李靓蕾 王力宏、李靓蕾还在纠缠,这个真相却被无数人忽视( 三 )


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所以当孩子觉得你唠叨时,不妨少重复几遍,语言更明确、精简,说不定会有意外收获 。
教育专家尹建莉说:
唠叨像一把小刀子一样,慢慢切割着孩子,不经意间一点点地把孩子的自觉意识、快乐情绪,以及想象力、创造力都切碎了,破坏了 。
06
别用抱怨的方式表达你的关心
请仔细想想,你会经常抱怨孩子吗?
【李靓蕾 王力宏、李靓蕾还在纠缠,这个真相却被无数人忽视】有一次,奶奶在厨房洗碗,儿子非要搬个小凳子一起洗,起初奶奶担心不安全拒绝了他,但最终还是拗不过,同意了 。
心想虽然他还小,既然他想做,就让他试试吧 。
下一秒,就听见碗碟破碎的声音,所幸孩子没受伤 。
奶奶急了,忍不住抱怨儿子“怎么这么不小心,早就说了不让你刷你非要刷……”儿子委屈巴巴,站那不说话 。

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见状我立马把儿子抱出来,安慰他说:吓到了吧,没关系宝贝,妈妈知道你很想帮奶奶刷碗,下一次一定要小心一点,碗摔破会容易刺伤你的 。
后来跟奶奶说起,她也意识到自己心里明明希望孩子注意安全,说出来就成了抱怨,实在不应该 。
抱怨具有攻击性,只会让事情更糟 。直接表达关心,孩子更容易接受 。

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教育专家王人平老师曾说:
要让孩子看到父母对生命的热情,一个悲观无趣、苦大仇深的成人世界,孩子怎会对未来有憧憬 。
07
尝试理解并接纳孩子的负面情绪
有读者告诉我,她带儿子学习骑小自行车,正在掌握平衡阶段 。
她不断鼓励“你一定能行的” 。
可孩子失败几次后,哇哇大哭,不愿意再学 。
她问:为什么孩子遇到挫折,我越鼓励孩子越烦躁?
以前,我也没有很明确的答案 。
直到前几天的一件事,给了我思考 。
那天睡前,我和儿子在玩游戏 。儿子发现他最喜欢的玩具闹钟弄坏了,指针掉在地上,无法显示时间 。
儿子努力把指针的一头放进小孔中,试了三次都没有成功 。他的表情告诉我,他很沮丧 。

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我鼓励了几句,也没能让他振作起来,甚至感觉他情绪已经到了崩溃的边缘 。
我说“妈妈来试试”,然后我假装放不进去,对他说“真的好难啊,妈妈也做不到,你再试试” 。
没想到一次就成功了,立马露出满足的笑容 。
我乘胜追击“你教教妈妈,妈妈不会”,他受到鼓舞,拿起闹钟又做了一次示范 。
在以前,我无比坚信,鼓励比批评更重要 。
现在,我有了新的启发——学会理解并接纳孩子情绪,比鼓励更有用 。
英国儿童教育专家Kathryn Mewes认为:父母先共情、接纳孩子情绪,然后再提建议会有效得多 。

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前几天有读者问我:为什么你的教育方法经常让我耳目一新?
我回答她:我并非教育专家,我只是习惯与孩子交流互动中,随时自省 。
因为成年人容易碍于视野和经验,无法站在孩子的视角倾听、理解 。

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