△优秀试讲的具体表现
而要想试讲脱颖而出 ， 很有把握地过关 ， 就要讲出高质量的课 。 这也并非很难 ， 你要做到心态平稳 ， 完全驾驭课堂 ， 声情并茂 ， 几种课堂组织形式灵活转换 ， 一气呵成 。
让考官感到身临其境 ， 你讲完后 ， 他还感觉意犹未尽 。 具体表现如下：
1. 外在方面:
①女士妆容淡雅清新 ， 发型最好是不留刘海的利落马尾；男士干净整洁 ， 发型最好是利落短发 ， 没有任何头饰和首饰等装饰品 。
如果是中学学段 ， 着装最好偏正式一些 ， 整体给人一种扑面而来的老师气质 ， 一上台一笑一颦、一举一动都带老师范儿 。
②声音清晰圆润 ， 音量适中充满自信 ， 富有感染力；声调起伏抑扬顿挫 ， 重点突出 ， 有敲黑板的感觉 。
③面部表情自然亲切 ， 有着一双会说话的眼睛 ， 时而微笑鼓励 ， 时而严谨 ， 时而若有所思 ， 表情和语言手势配合的十分自然 ， 恰到好处的抒发自己的课堂情感 ， 能让人感受到教师的教学艺术 ， 始终带动着活跃的课堂气氛 。
④能熟练自然的运用侧身、下蹲、位移等授课姿势和“请”、“好吗”等文明民主的礼貌用语 ， 能体现出教师的服务意识和较高的职业素养 。
2. 内在方面：
①导入 ， 能结合学生年龄及学习基础特点 ， 充分激发学生好奇心 ， 巧妙自然的过渡到新授 。
②新授 ， 能做到不悱不启不愤不发 ， 几种上课组织形式 ， 如:自主思维、合作交流、抛锚式引导、拓展训练、课外社会参与等新课改比较喜欢的方式融合在课堂之中 ， 能体现出学生主体地位 ， 民主活跃 ， 重点突出难点巧妙突破；能运用恰当的教学方法 ， 如:正反例、对比（表格、颜色、视频动画）和正确的学法指导 ， 如:建立知识点本并默写整理（思维导图多种形式引导）、边读边圈画、盖纸填空法等 。
③课堂练习能分层并能照顾全班同学 。
④总结全面并且能再次敲黑板 。
⑤作业能体现思维拓展性或发散性或联系社会实践性 。 各部分时间把控非常到位 。
【发型教师丨什么样的面试试讲才是考官眼里的优秀？】以上就是在考官眼里的优秀的试讲了 ， 相信优秀的你一定是那位优秀的试讲者！
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