幼儿园|家庭中排行中间的孩子,总是表现得那么“懂事”,为什么?

亲戚家一个四五岁的女儿,家里排行老二,上面有一个九岁的姐姐,下面有一个三四个月大的弟弟,家里人都说老二懂事,但是孩子气量很小,很少严厉批评 。老二最近上幼儿园,不哭不闹,家里人都觉得她喜欢幼儿园 。但是最近发现她放学回来后开始哭,也不吃饭,说不去幼儿园 。跟老师了解情况后才知道孩子每天在幼儿园一直偷偷哭 。
幼儿园|家庭中排行中间的孩子,总是表现得那么“懂事”,为什么?
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【幼儿园|家庭中排行中间的孩子,总是表现得那么“懂事”,为什么?】四五岁的孩子很“懂事”,除了自身的性格因素(比如比较安静、不太会争抢)之外,很重要的就是外界环境的影响 。
这个家庭结构,老大九岁女孩、老二四五岁女孩、老三十三四个月男孩,从出生顺序上来说,排行中间的孩子往往是不太舒服的,她既没有老大的特权,也没有老小受到优待的年龄优势 。在家庭中很容易没有存在感 。所以他们往往会让自己“懂事”来获得父母的爱 。
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懂事的孩子其实是在用压抑自己的真实需求和情感来换取父母的认可,从父母的评价来看,这个二女儿应该是比较敏感的,心思细腻,那么这样一个孩子就不太可能是那种没心没肺的,而四五岁孩子的天性是什么呢?“我”需求为先对吧 。很显然她是压抑了自己的需求,也许只有这样,她才能以一个“好孩子”的身份在父母心中占有一席之地 。
一个四五岁的孩子,上幼儿园在家人面前表现得不哭不闹,实际上在幼儿园偷偷哭 。说实话,挺心疼的 。也许正是她的懂事让父母觉得她很省心,关注得就比较少一点 。所以,这里需要调整的不是孩子,孩子只不过是随环境改变选择一种最优的生活方式 。那么要改变的当然是父母,整个家庭的环境 。
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比如在父母的心中,是不是三个孩子能放到同等重要的位置?是不是能尽量平衡对他们的陪伴和付出?多关注关注这个二女儿,让她感受到她在家里和姐姐以及弟弟的位置是同等重要的 。这样孩子才会慢慢释放自己的天性 。不用那么“委曲求全” 。

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