我是吴呱呱|《育儿手记》:3到7岁,父母最易忽视的育儿问题,都在这本书里( 二 )


关于惩罚孩子 , 很多父母都会选择一个做好人 , 在一边哄孩子 , 护孩子 , 一个做坏人 , 负责打孩子 。
在他们眼里 , 只有这样做 , 孩子才知道有人爱他 。
这么做其实是错的 。
在作者看来:


“如果一方要惩罚一方 , 要阻止 , 孩子就有可能观察双方的态度 , 然后寻求庇护一旦得到庇护 , 孩子以后还会继续用这种方式逃避惩罚 。 在有些家庭的家长对教育孩子的意见不统一 , 父母想要惩罚 , 但宠溺孩子的老人不同意 , 老人就成了孩子逃避惩罚的庇护伞 。 ”
所以 , 夫妻在教育孩子的问题上 , 一定要统一战线 。
而且 , 教育完孩子之后 , 记得要给孩子发泄情绪的机会 。
03只有生病了 , 才可以做某事在电视剧《陪你一起长大》里 , 有个片段让我至今仍然觉得很唏嘘 。
读幼儿园的小女孩新月平日里的所有时间都被各种课程安排满满的 , 为了不去上学 , 她谎称自己肚子疼 。
因为 , 她知道只有说自己身体不舒服 , 才能玩洋娃娃 。
心理学上有个效应叫疾病获益 。
意思是如果我们生病后能获得一些益处 , 我们就很有可能为了益处而生病 。
正是因为作者明白这个道理 , 所以 , 作者在儿子豆子生病期间对他的态度完全一样 。
在作者看来 , 孩子生病期间确实要尽量满足孩子的要求 , 但不能因为生病 , 而答应孩子过分要求 。
因为很多孩子会因为生病期间有特殊待遇 , 而产生疾病获益 。
生而为人们父母 , 都希望给孩子最好的生活 , 最好的成长环境 , 但不要忽视了孩子的心理需求 。
就像书中作者所说的:

“在一个家庭里 , 父亲和母亲承担各自的职能 , 相辅相成 , 孩子才能形成完整的人格 。 孩子的健康成长 , 不仅需要家长的“言传” , 更需要家长以滋养心灵的关系“身教” , 让孩子在和谐的关系模式中学会与他人相处 , 融入社会 。 坚持独立是家庭关系 , 应该帮助孩子完成的命题 。 ”
如果 , 你身边有朋友或者自己正在育儿 , 而且年龄在三到七岁 , 那么 , 这本书非常适合你们阅读 。
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