家长群里让老师最怕的不是“马屁精”、“炫耀狂”,而是这类家长

新学期伊始 , 一批新的家长群正建立起来 , 也有一批家长群因班主任或授课老师的调整而发生着一些变化 。
在老师和家长的沟通中 , 家长群的作用无可替代 。 布置作业、发起倡议、信息公告 , 以及学生的学习情况和作业完成情况等 , 老师都会推送到家长群里 。 对于老师来说 , 家长群是发布管理信息 , 并通报学校、班级、学生情况的最佳场所;对家长来说 , 家长群是了解最新信息和孩子所在学校、班级整体情况的重要渠道 , 他们也会利用家长群组织少许官方或非官方的线下活动 。
家长群里让老师最怕的不是“马屁精”、“炫耀狂”,而是这类家长
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有些时候 , 家长们会在家长群里进行一些与班级管理、提升孩子学习效率等有关的讨论 。 因为家长群里有班主任和其他授课老师 , 大多数家长还比较克制 , 不瞎诌胡侃 。 只是 , 成员构成复杂的家长群 , 总会有几个“爱出头”的家长 。 比如“马屁精”、“炫耀狂” 。
有了“马屁精”的存在 , 我们会常常看到 , 无论老师发什么信息 , 都会有人秒回“老师辛苦了 , 要记得保重身体”;老师一在群里发言 , 就有家长表态“全力支持老师”;老师分享了一篇文章 , 马上有家长附和“文章鞭辟入里、感人至深 , 读完后深有感受 , 谢谢老师的分享” 。 于是群里整个一“甜蜜蜜”的感觉 。 然而私下里总有其他家长抱怨“某某妈妈真烦人 , 天天刷屏”、“马屁不是好拍的 , 哪天拍到马腿上就好了”
家长群里让老师最怕的不是“马屁精”、“炫耀狂”,而是这类家长
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家长群里也从来不缺“炫耀狂” , 老师让家长交个自拍照 , 一些家长会在照片中“无意”露出高档手表、名牌包包、海外游景点等 , 完全是“心机炫富” 。 而比这更让其他家长抓狂的是 , 有些家长不炫富 , 只炫娃 。
比如在群里讨论写作业的问题 , 一位家长表示自己正在辅导孩子的作业 , 还抱怨“我家孩子做完作业都快十点了 , 每天都要搞很晚才睡觉” , 另一位家长则迅速晒出孩子的作业 , 接着说“七点就写完了 , 现在孩子在阅读课外书籍” , 然后分享自己如何培养孩子自主完成作业的经验 , 并表示自己孩子去年写作业就不需家长辅导 , 现在不仅作业完成速度快 , 正确率也基本能达到100?这可以算是“隐藏式低调炫娃” 。
不过“炫娃”比较容易遭遇尴尬 。 有的家长在群里秀孩子的才艺 , “刚刚考过钢琴5级” , 原本指望得到其他家长的点赞 , 没想到群里另一位家长回复“哦 , 我家儿子去年拿到了钢琴8级证书” , 真是一万点伤害啊 。
家长群里让老师最怕的不是“马屁精”、“炫耀狂”,而是这类家长
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“马屁精”、“炫耀狂” , 虽然有时候惹人厌烦 , 但都不是老师最怕的 。 老师最怕的一类家长其实是漠不关心的“潜水员” 。 这类家长中的有些人 , 自加入家长群的那天起 , 就把群设置成“免打扰” , 然后自己该干嘛干嘛 。
“加入家长群3年 , 我没发过一条信息” , 某高一新生家长说道 。 这位家长在孩子初一入学时 , 便根据老师的要求入群 , 直到孩子初三毕业 , 3年时间 , 这位家长没在群里发过一次言 , 只是偶尔翻查一下聊天记录 。 他认为家长群里的熙熙攘攘很耽误事 , 表示孩子进入高中 , 自己就算加入高中家长群 , 还是保持这样一个状态 。 “老师布置什么任务 , 我儿子清清楚楚 , 没有必要天天去关注家长群”他漫不经心地说着 , “如果孩子在学校有什么事 , 老师会打电话通知” 。
从这位家长的言行看 , 他根本没有把家长群当回事 , 甚至认为家长群是一个“累赘” , 没有必要的存在 。 老师最怕有这样心理的家长 , 因为有这样家长的存在 , 既会增加老师的工作负担 , 又会增加老师的心理负担 。

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