走进特殊教育学校,用爱陪伴他们快乐成长 洪楠( 二 )


经过了三天的熟悉和实践我们对这里也更加的了解 , 已经渐渐的习惯在这里的生活 , 对于每天所能够做的工作也更加的得心应手 , 在这里非常感谢梁园区博爱残疾人康复中心的老师们 , 她们给予给了我们很大的帮助 , 使我们对这群特殊的小天使更加的了解 , 学到了更多有关这方面的知识 , 增强了我们的责任感和使命感 , 更好地践行了社会主义核心价值观 。 相信在接下来的时间里我们可以用尽全力的去帮助这些孩子们 , 有针对性的开展一些活动 , 多陪不能正常说话的孩子画画、填色、唱儿歌;和患多动症的孩子一起游戏玩闹等自闭症儿童都不爱用语言表达自己 , 但可以用笔画出自己的想法 , 接下来可以开展一些陪自闭症儿童一起画画的活动 , 增加和他们的互动 。
走进特殊教育学校,用爱陪伴他们快乐成长 洪楠
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(图为志愿者在为孩子们做教具中国青年网通讯员杨森摄)
这群孩子就像是一群折翼的天使 , 他们虽然和普通的人不同 , 但是我们决不能用异样的眼光去看他们 , 因为在他们在平时的生活、学习都存在着我们平时难以体会到的困难 , 我们应该用更多的爱去帮助他们 , 关爱 , 它无处不在 , 我们每个人都需要关爱 , 生活上也少不了关爱 , 对于这群折翼的天使 , 我们更应该去关心爱护他们 。
走进特殊教育学校,用爱陪伴他们快乐成长 洪楠
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(图为志愿者们与康复中心孩子老师们的合照中国青年网通讯员张文建摄)
走进特殊教育学校,用爱陪伴他们快乐成长 洪楠】特殊学生是一个需要社会关心和帮助的特殊群体 。 长期以来 , 我国各相关部门都高度重视特殊学生群体 , 积极营造关心、关爱、关护少年儿童健康成长的社会氛围 。 此次三下乡社会实践活动的举办 , 让更多人走近和了解了特殊学生这个群体 , 促进了社会对他们的进关注 , 同时也呼吁更

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