（2）并列结构 。在报道的内容中有若干事件且几乎具有同等重要性时，可用这种结构 。即先写一段概括性导语，然后将各新闻事件并列在一起 。
（3）顺时结构 。这种结构的新闻稿是按时间顺序来写的，先发生的事实先写 ， 后发生的事实后写 。其导语可以是概括性的，也可以是新闻稿所涉及的最早发生的事件 。例如：
2．拟好标题
标题是新闻稿的“眼睛”，它直接影响公众对新闻稿件内容阅读的兴趣 。一般来说 ， 好的标题应该做到准确、鲜明、简洁、生动 。准确，就是能确切地反映新闻稿件的中心思想和主要事实 。鲜明，就是要观点明确 。简洁，就是高度概括，十分精炼 。生动，就是要新颖、形象，给人以新鲜感 。同时，还要注意在标题中突出的并不是组织名称、品牌，而是组织的行为和精神风貌 。
3．写好新闻导语
新闻稿的结构是较简单的 ， 比较容易掌握 。但却提出了一个难题 ， 怎样才能抓住读者呢？别无他法，只有靠内容生动、导语新颖 。由于导语是新闻稿的灵魂、精华之所在，因此写好了导语，新闻稿的成功就有了较大的把握 。要求导语的写作，采用“开门见山”的手法 ， 突出最新鲜、最重要的事情 ， 醒目、精炼、生动、引人入胜 ， 使人读了马上能把握住要点 。如报告火警的人的第一句话几乎总是：“XX起火了！”而绝不会拿着腔调地说：“今天早晨上班的时候，我发现锅炉旁边的小房里冒出缕缕烟雾，感到有些蹊跷，就快步走上前去 ， 打开房门一看 ， ?。比绻庋ǜ娴幕埃人低?，房子已烧的差不多了！写新闻导语就要像说“XX起火了”那样干脆、简短、明确，一语中的 。
在表达方式上，常见的新闻导语有以下几种类型：
（1）叙述型 。把消息中最具新闻性的事实，简要地写在消息的开头，又可以分为顺叙、 倒叙、 插叙等几种 。
（2）描写型 。对消息中主要事实的某一场景，具有意义的某一情节或侧面，作简练而抓住特点的描绘 。特别使采访人员根据目击事件采访而得的导语，能给读者以强烈的现场气氛和情绪渲染 ， 增强消息的说服力与生动性 。如《上海严寒》的导语抓住了瑰丽而奇特的雪景：
（3）评论型 。在简明扼要地叙述事实的同时，对所报道的新闻加以评论，揭示事物的内涵和重要意义，这就是评论型导语 。例如：
（4）提问型 。就是故意在导语中提出有关问题，再接着作简要回答 ， 以引起读者的思考和注意 。如《民航服务质量名次排定》一文的导语：
国内各航空公司谁的服务质量最好？国际航空公司和东方航空公司并列第一 。
提问型导语要注意抓取读者有共同兴趣的问题 ， 不要无疑而问 。所提的问题以具体明确为宜 。如果答案不言自明 ， 就不应该提任何问题 。
（5）对比型 。通过对比、衬托的方式突出事物的个性特征，从而使新闻主题更加突出、更加鲜明，给读者留下深刻印象 。例如：
据天津市自来水公司化验后宣布：滦河水水质优于国家规定的饮水卫生标准，比北京、上海等城市的原水质要好（1983年8月26日《工人日报》） 。
（6）引语型 。即引用他人的话作为新闻导语 。如：《“一份情温暖一颗心，扶百村济千户”大型活动启动》一文的导语：
“我们捐赠一万公斤大米”、“我们出价值4.5万元的服装”、“我们准备在贫困地区招收员工”、“我们还要在集团公司职工中积极发动，做到人人皆知、人人参与”……目前 ， 在浙江日报会议室里召开的“一份情温暖一颗心 ， 扶百村济千户”大型活动座谈会 ， 成了众多单位慷慨解囊、踊跃捐赠的现场会 。“扶百村济千户”活动拉开序幕 。
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