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最近 ， 身边好几个原本聪明伶俐的孩子却越来越呆 ， 毫无活力 ， 仿佛一个木偶 。 刚开始上学时 ， 他们的成绩还不错 ， 后来学习越来越差 ， 慢慢开始厌学、辍学 ， 每天宅在家里 ， 玩游戏、看电视、睡觉……有的孩子甚至患上了社交障碍 ， 失去了跟外部世界互动的兴趣和能力 。 刚开始
表叔家的铭铭 ， 就是一个典型的例子 。 铭铭小时候非常活泼可爱 ， 成绩也在班里名列前茅 。 现在上初中了 ， 却死活不肯去上学 ， 天天在家打游戏 。 无论全家怎么跟他交流 ， 铭铭总是一句话：“我哪也不想去 ， 只想一个人待在家里 。 ”
铭铭和父母的关系本来就不好 ， 现在更是雪上加霜 。 表叔气得快崩溃了：“好好的孩子 ， 咋就养着养着变废物了呢？”
这句话 ， 不仅是铭铭父母的困惑 ， 也是很多父母共同的心声 。
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（1）焦虑的妈妈和拒绝沟通的女儿
堂姐家的女儿玲玲以前非常聪明活泼 ， 乌黑的眼珠滴溜溜地眨呀眨 ， 非常有灵气 。 在今年的中秋节家庭聚会中 ， 我见到了玲玲 。 几年不见 ， 现在的她 ， 像是换了一个人 ， 整个人木木呆呆 ， 一言不发地缩在角落里玩手机 。
我问堂姐：玲玲怎么了？表姐叹了一口气：“以前一直挺听话的 ， 现在越大越管不了 ， 太让人失望了！再这样下去 ， 就成废物一个了……”多年不见 ， 表姐说话依然像机关枪一样滔滔不绝 。 每次和表姐接触 ， 都能明显感觉到她身上扑面而来的焦虑 ， 让人喘不过气 。 我们不常见面 ， 压迫感尚且如此之重 ， 更何况和她朝夕相处的女儿玲玲？说实话 ， 玲玲出现现在这样的状况并不意外 。 武志红说过：“有问题的家庭结构 ， 常可归到一种模式：一个焦虑的母亲 ， 一个缺席的父亲 ， 和一个有问题的孩子 。 ”
焦虑源于对未来不确定的事情的担忧 。 表姐初中没毕业就去打工了 ， 吃了很多生活的苦 ， 不想让孩子走自己的老路 ， 因此特别紧张女儿的学习成绩 ， 千叮咛万嘱咐要玲玲好好学习 。 在表姐心里 ， 不好好学习就没有好的工作和生活 ， 只能像自己一样赚辛苦钱 。 于是表姐天天给孩子灌输“不好好学习就没有未来”的思想 ， 结果却是自己说得越多孩子越抗拒 ， 最后 ， 孩子干脆关闭心门 ， 拒绝任何沟通 。
很多时候 ， 表姐只顾输出自己的想法 ， 却忘了要聆听一下孩子的心声 。 玲玲对我说 ， 她感觉无论自己怎么做 ， 都不能让妈妈满意 ， 总有更高的要求在等着她 ， 觉得很累 。
而孩子是直接和父母的潜意识相链接的 ， 不管父母打着什么样的旗号 ， 孩子都能准确无误地接收到父母的潜意识 。 因此 ， 在解决孩子的问题之前 ， 父母有必要先处理一下自己的问题 。 过度的焦虑和担忧其实是对孩子的诅咒 ， 如同压在孙悟空身上的五指山 ， 孩子天天背负着这个沉重的封印 ， 如何能够腾云驾雾、大显神通？
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（2）强势的父母和退缩无力的孩子
韩国妈妈李柳南是一位名校的名师 ， 备受家长推崇 。 起初她的一对儿女也是同龄人中的佼佼者 ， 成绩优异、乖巧懂事 。 但是后来 ， 孩子们却没有按照她的预想一路进名校 ， 反而是儿子退学、女儿厌学 ， 甚至想要放弃生命……
“自己有多强势 ， 孩子就有多脆弱 。 ”
过于强势的父母 ， 往往习惯控制孩子 ， 凡事包办 。 他们觉得自己是大人 ， 在教育孩子时必须占主导地位 ， 而孩子小 ， 什么都不懂 ， 因此在和孩子沟通时总是让孩子听从自己的想法 ， 事事为孩子做主 。 强势的父母就像一个筛子 ， 筛去了所有自认为对孩子不好的事情 ， 期待孩子能够按照自己安排的道路走 。 殊不知 ， 父母们在筛去顶嘴、调皮、犯错的同时 ， 也筛去了孩子的自控力和活力 ， 破坏了孩子自身的成长规律 。
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