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1-2岁:让孩子把纸巾放进垃圾桶里 , 或者把玩具收进篮子里 。
作用:简单传递物品 , 锻炼孩子协调能力
2-3岁:观察孩子喜欢的家务类型 , 特意安排孩子做
孩子做简单的家务 , 一般都不会觉得累 , 反而还可能觉得很好玩 , 提升孩子做家务的乐趣很重要
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3-5岁:引导孩子固定承包家里的某项家务
这个年龄段的孩子自理能力大大提升 , 家长可以让孩子完成自己书桌、玩具篮和衣柜的整理工作 , 并且养成长期的习惯 , 培养责任意识 。
最后 , 在孩子按要求做好这些家务的时候 , 一定不要忘记夸孩子:你做得真棒!而且夸得越详细 , 孩子就会越有自信 , 下次就会做得越好 。
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