根据《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（教监管厅函〔2021〕3号）、中小学国家课程方案和课程标准等文件规定，结合校外培训的实际情况 ， 对培训项目类别进行鉴别 。主要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量，如符合以下特征，即判定为学科类培训项目 。
【义务教育学科类培训包括哪些 学科类培训包括哪些】 ?。ㄒ唬┡嘌的康模阂匝Э浦队爰寄芘嘌滴枷?，主要为提升学科学习成绩服务 。
?。ǘ┡嘌的谌荩褐饕婕暗赖掠敕ㄖ巍⒂镂摹⒗贰⒌乩怼⑹А⑼庥铮ㄓ⒂铩⑷沼铩⒍碛铮⑽锢怼⒒А⑸锏妊Э蒲澳谌?。
?。ㄈ┡嘌捣绞剑褐卦诮醒Э浦督步狻⑻刀列此愕妊Э颇芰ρ盗? ，以预习、授课和巩固练习等为主要过程，以教师（包括虚拟者、人工智能等）讲授示范、互动等为主要形式 。
?。ㄋ模┙峁兰郏憾匝钠兰鄄嘀卣绫鹩胙“危?以学习成绩、考试结果等作为主要评价依据 。
