老师 老师盘点中学生那些令人笑喷的怪异发型，中招的中学生哭笑不得
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”何况是刚刚个性意识极大苏醒膨大的正值青春期的孩子呢？但是爱美并不可怕，可怕的是扭曲的审美观。
现在的中学生受各种版本的“网红”影响，审美观日益和我们这些资教师们格格不入。前些日子，初二某班有名女生拉直染成红色，而且每天披头散发，描着眉毛，抹着口红，引起众多老师的不满，老师们几次在班上进行正确审美观的教育，都没法令该生改变。
班主任见教育无效，拿出《中学生守则》来要求该生停止化妆，并将头发扎起来，恢复黑色，但该生并未照办，老师又没有权力强制，只得让父母将其带回家劝说 ，但女孩则表示“不想上学了”。就这样在家呆了一周，学校又迎来”控辍保学“活动，不得以又将该女生”请“回学校，任其自由发展了。
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这还是行为比较张狂的，除此之外，还有个别同学留着和中学生身份不相符的头型，不以为丑，反以为美。
最近，四川资阳某实验中学明确禁止的发型，小徐老师看到忍俊不禁，简直太形象了——形象的漫画造型，配以诙谐幽默、生动形象的发型名字，让学生一下认识到这些发型的问题所在。
在小徐老师所在学校中学部，漫画中禁止的部分发型也存在，如：
1. ”垂帘听政（阴险型）“，即留海儿太长，遮挡了眼睛；
【 老师 老师盘点中学生那些令人笑喷的怪异发型，中招的中学生哭笑不得】2.自造”斗鸡眼式“毁容型，即头发中分或侧分披肓发，上课一低头，老师根本看不到学生的脸。
3.中年妇女衰老（披头散发）型，即额头上留着厚厚的刘海，又将头发拉直披散开的学生。
4. 冒充假”尼姑“型，在我们学校叫冲天“丸子”头，而脸颊两旁和后脖颈又故意留下些许碎发。
5.男生以“无钱理发型”“无阳刚之气型”和“精神崩溃型”居多。
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小徐老师曾经在中学生中做过关于“审美观”的调查，当问及：你觉得女孩子留什么样的发型比较好看？
选项有：A、简单马尾辫，B、又长又直的披发，C、丸子头，D、短发。
全班56个同学，竟有绝大多数认为女孩子披散着又长又直的头发比较好看，而选简单马尾辫的只有很少的几个同学。选短发的更是寥寥无几。但当我又问，你觉得中学生留什么发型比较合适时，同学们都表示应该选择简单干净的发型，总算没让老师绝望。
从这个调查不难看出，现在中学生的审美观确实存在过早社会化的倾向，这也体现了我们现行教育对中学生的审美教育不到位的问题，而那些明知自己所留的发型不适合中学生身份，但却依然去留的学生，大多都是内心极其叛逆，学生成绩不好的学生。可见，审美出现问题的孩子大多心已不在学校学习上。
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四川资阳某实验学校的以这种诙谐幽默的方式来进行审美教育，既善意地提醒孩子们认清中学生该有的模样，又不会引起中学生彰显自我的叛逆心理，这种做法确实值得点赞和推广。
大家觉得中学生的发型，老师有没有权利管理呢？欢迎大家留言区评论。
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