美育就是通过教育来提升学生认识美、理解美、欣赏美并创作美的能力 , 有助于促进学生的全面发展 。
在我国 , 美育也是历史悠久的 。 春秋时期 , 孔子提出了“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数” , 其中的“乐”就是一种融合了舞蹈、音乐与诗歌的美育 。
到了民国时期 , 教育学家蔡元培也极重美育 , 甚至有“美育者 , 应用美学理论于教育 , 以陶养感情为目的者也 。 ”的定义 。
现如今 , 我们更是注重培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人 , 这无疑是把美育提升到了与其他教育并重的地位 。
总之 , 希望学校能够灵活地制定规范并实施 , 学生也要尽自己所能配合学校的管理 , 更好地展现初中生的精神风貌 。
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