人格 5岁孩子太“懂事”,会不会是讨好型人格?

生活中我们觉得能为他人着想、照顾他人感受的人,是情商高、会来事的表现 。
殊不知不论大人孩子,过多的关注别人的需要,压抑忽视自己,没有界限和原则,可能是讨好型人格在作祟 。
人格 5岁孩子太“懂事”,会不会是讨好型人格?
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那些过分“懂事”的孩子
微博上一个住在芬兰的博主,大清早起来,就被5岁女儿满满的爱包围。
她帮妈妈拿纸巾,取牛奶,烤面包,抹黄油,这一切做得太行云流水 。
以至于妈妈被感动之余,不免担心起女儿做这些事的时候,有没有压抑自己作为孩子的需要,有没有讨好的成分?
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现实生活中,我们也经常看到一些孩子有超出自己年龄的成熟 。
我的一个闺蜜离婚了,8岁的孩子归前夫 。
每次从前夫那里接孩子回来小住,孩子都特别开心,而且不断跟妈妈表达,全世界最爱的人是妈妈,姥姥,姥爷 。
后来闺蜜无意中从亲戚那里知道,孩子在前夫家会说全世界最爱的人是爸爸,奶奶和爷爷 。
而且孩子总是很积极的帮助家里做些力所能及的家务,几乎从来不问家长要玩具和零食,也不给家里添麻烦,犯一点小错都会主动认错,说自己是不乖的孩子 。懂事得让人心疼 。
人格 5岁孩子太“懂事”,会不会是讨好型人格?
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闺蜜一方面觉得孩子情商高是好事,另一方也担心孩子会不会慢慢形成不健康的人格 。
讨好型人格是一种典型的缺乏安全感,自我认同感的不健康人格 。
如果不及时调整,很可能发展为胆小怯懦、自尊水平低、忧郁敏感的性格,对学习工作和社交生活影响巨大 。
如果你也担心自己家娃有没有懂事的过分,可以对照以下几条 。
人格 5岁孩子太“懂事”,会不会是讨好型人格?
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讨好型人格的特征
首先
讨好型人格的孩子敏感细腻,特别关注他人的情绪和需要 。
例如,在幼儿园和家里,孩子总会及时地发现老师和家长的情绪变化,并根据情况调整自己说话的声音、语调 。
也很容易为了不惹大人生气,立刻承认自己的错误,甚至给自己“加罪” 。
最典型的案例就是父母吵架,讨好型的孩子总会觉得是自己做错了什么 。
他们的身上好像装了雷达探测器,随时随地谨慎的观察环境,并小心的使自己少犯错误,看起来更乖,更懂事 。
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其次
讨好型人格的孩子很难拒绝他人 。
明明自己很喜欢的玩具,别的孩子要拿走,他们也很难拒绝 。
讨好型人格的孩子很害怕拒绝带来关系的断裂,所以对于他人的要求总是照单全收 。
这也是为什么很多孩子做了错事,家长问起来他会很自然的说,这是同学让他做的 。
最后
讨好型人格的孩子没有自己的立场、边界和原则 。
有些小孩给人的感觉很少争论什么,总是很好说话,什么事情都很好商量 。
实际上,这可能他们内心缺乏立场的表现 。
当在课堂上老师讲错了一个知识的细节,讨好型的孩子在弄不清正确答案时,会最后跟随大多数同学的判断和老师的引导,很难勇敢的做出质疑 。

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