王亚平 王亚平与女儿拥抱画面曝光,我更羡慕那个7岁少年( 二 )


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只要是孩子感兴趣的事物,他都会尽力满足的孩子好奇心 。
夜晚外出散步,父子俩在地上发现一个干瘪的柚子,孩子想看看是野生的还是人工培育的 。
这种情景,可能很多家长匆匆拉着孩子走了 。
但是他会蹲下去把柚子的皮剥开,认真分析柚子是从哪里来的?被人丢了多久了?能不能吃?到最后不忘给儿子承诺“回去买个新鲜的给你研究” 。
在很长一段时间内,尽管做了很多尝试,但一直没有发现孩子特别感兴趣的事物 。
直到有一天,去酒泉观看了遥感卫星的发射,孩子从此便爱上了航天 。
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那以后,每天跟爸爸谈论最多的就是火箭、发射、卫星 。
发现了真正的兴趣,下一步就是培养 。
他准备了大量的纪录片、书籍,让儿子自主选择观看和阅读 。
为了填补相关知识的空白,他带儿子参加相关的讲座和活动,参观过许多发射基地、天文馆、科普馆、测绘站 。
甚至一起去沙漠徒步,只为远远看一眼雷达 。
路没有白走,风景没有白看 。之后儿子的变化,让亮爸觉得所有的探索都值得 。
因为航天,孩子爱上了紧密相关的天文学和军事;
因为天文爱上了物理;
因为军事爱上了化学;
因为要用电脑查航天资料,又爱上了电脑和编程 。
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为了主动学习这些知识,又养成了随时随地阅读的习惯,在高铁上、在厕所里……这种内源性自律让亮亮的学识远超同龄人 。
但是,亮爸并不同意儿子是天才的说法,在他看来,世界上没有天生的神童,每个孩子都有成为神童的可能 。
他能做的就是从来不把自己放在父亲的位置上俯视,而是陪孩子探索喜爱的一切,默默支持 。“只要把这几点做到极致,每个孩子都能成为别人眼中的精英” 。
可是,有多少父母能做到平等陪伴呢?
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02 守护他的梦
他和孩子经常玩一个小游戏,转动一根笔,笔尖指着谁,谁就说对方一个缺点 。
一场游戏下来,谁也没嘴下留情.
亮亮:你太爱抽烟了这样不好 。
亮爸:你爱哭鼻子 。
亮亮:你起床太晚了 。
没有批评、指责,在游戏的欢声笑语中互相指出对方缺点,这种平等的父子关系是家庭教育能够顺利推进的基础 。
他在平等的位置上,尊重孩子天马行空的畅想和奇奇怪怪的想法 。
“爸爸,你来听我讲课”
“没问题”
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他一直是最忠实的粉丝,守护着孩子珍贵的航天梦 。
吃肯德基的时,听孩子讲述长征三号的助推器设计;
看舞台剧的时,听孩子讲干冰的原理;
以及每天准时到来的“家庭航天小课堂”.
你以为他听课是陪孩子玩,其实他这波操作在大气层 。
这可不是单纯地听孩子唠叨,我查了一下才知道,把知识讲给别人听,能最大程度加深巩固理解,这是著名的「费曼学习法」 。
作用是,让孩子在学习的同时也能获得成就感 。

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