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▼避免早恋
让学生们都剪发之后 ， 一定程度上也可以降低早恋现象 ， 同时也降低学生对颜值的过分追求 。
尤其是针对初高中的学生 ， 最重要的事情就是学习 ， 这个时间段处于青春期也比较叛逆 ， 会觉得规定发型是限制自身自由 。
学生青春期的心理特征有哪些？
矛盾：处于青春期的学生心理是很矛盾的 ， 一部分是自己已经告别童年的稚美 ， 可却还没走向时尚 ， 既想长大又不想长大的矛盾心理 ， 随之增多的是内心活动 ， 开始有了自己的秘密 。 这个时候经常会陷入到焦虑或是压抑的情绪 ， 往往很容易触发叛逆 。
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孤独：青少年其实孤独感非常强烈 ， 这也是他们开始早恋的原因 ， 当下阶段的孩子不再满足父母的关爱 ， 需要更多人的理解与接纳交往 ， 当自己的圈子狭窄时 ， 也会有莫名的孤独和挫败感 ， 有时候就变得有些封闭 。
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自卑：进入青春期 ， 青少年对自己的关注度越来越高 ， 也会变得很自我 ， 这期间很爱和周围的人进行比较 ， 青春一些的人容易产生自卑心理 ， 像是因为身体时尚变胖或是很矮或是对自己的五官不满意等等 。
针对青春期学生如何教育？
针对青春期的学生 ， 老师和家长要学会多去理解 ， 其实每个人都会经历青春期这一阶段 ， 多去和孩子沟通交流 ， 站在他们的角度上思考问题 。
这个阶段的孩子自我意识强烈 ， 千万不要对孩子进行打说 ， 多给孩子陪伴与关心 ， 聆听他们内心深处的声音 。
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试着和孩子以朋友的方式相处 ， 多去接触他们的新鲜事物 ， 和他们一起走过这段青春期 ， 也能共同收获不一样的成长意义 。
【今日话题】
【发型“前不过眉、后不搭领”，学生发型标准都按这个剪，丑不过几年】你对学校统一发型标准有什么想说的？
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