最美教师 | 扎根乡村教育二十余载 她在不断自省中探寻教育的意义( 二 )
正是这份温暖和不言弃 ， 感化了这位同学 。 她在毕业考试的作文中曾这样写道：“杨老师 ， 我们虽然是师生关系 ， 但更是割舍不断的亲情关系 。 ”
从懵懂无知到羽翼渐丰 ， 即便是毕业离校了 ， 杨学琼的学生们依然会和她保持联系 。
杨学琼回忆道 ， 在“512”余震期间 ， 她曾在半夜接到了曾经教过的学生打来的电话 。 “她告诉我电视台预报有余震 ， 让我赶紧从家里面搬出来 ， 毕业多年还能想到我 ， 挺感动的 。 ”
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这些宝贵的师生情和学生带来的感人瞬间 ， 不断化为教书育人的动力 ， 雕刻在杨学琼的教育生涯 ， 让她始终能以最饱满的热情站在三尺讲台上 。
放心
家长心中的靠谱“园丁”
在泉水小学校从教二十余载 ， 杨学琼孕育了一代又一代学生 ， 很多学生成为家长以后 ， 又把自己的孩子送到杨学琼班上 。
一位家长曾说：“杨老师以前是我老公的老师 ， 现在教我大儿子 ， 等我小儿子上一年级的时候 ， 杨老师正好又可以教他 ， 我一点都不担心我这两个孩子的学习了 。 ”
因为父母外出务工 ， 班里很多留守儿童是由爷爷奶奶监护 。 受制于教育理念的不同 ， 农村祖辈对教育的缺位也日益凸显 。
“对于父母不在身边的学生 ， 平时会增强与家长的线上沟通 ， 也尽量让祖辈对这类孩子的学习放手 ， 他们负责生活上的习惯培养 ， 我来挑起教学的担子 。 ”杨学琼说 。
同时 ， 杨学琼也想方设法去挖掘他们与众不同之处 ， 让这些孩子看到自己的闪光点 ， 让这些特殊学生感受到集体的温暖 ， 增强他们的自信心 ， 尽量缩短和同学之间的差距 。
多年来对乡村教育的付出 ， 也得到了同事、领导的认可 。 杨学琼先后获得“邛崃市优秀教师”“邛崃市优秀青年教师”“邛崃市优秀班主任”“成都市小学语文骨干教师”“成都市优秀班主任”“成都市师德标兵”等多项荣誉 。
“成绩只能说明过去 ， 在今后的工作中 ， 我将一如既往努力工作 ， 百尺竿头 ， 更进一步 。 ”杨学琼说 。 返回搜狐 ， 查看更多
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