绘本|绘本到底怎么读？常见的这5种方法都不对！( 二 )
- 再大一些的孩子在选择上就比较广泛了，关于动物类的绘本、科普类的、认知类的等等，在孩子遇到消极情绪或者困难时，家长也可以用相应的绘本来和孩子一起共读，为孩子把控好阅读的价值与方向 。
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通常我们建议每天阅读2-3本绘本即可 。
1本孩子喜欢的？（自己选）
1本孩子熟悉的（可以猜拳决定）
1本没看过的（父母选）
03
亲子阅读有什么注意事项？
- 不要指读
图画书≠识字书
绘本封面可以适当指读，但是绘本中就最好不要指读啦！
首先，孩子早期阅读，以看图为主，因为他们对图画比较敏感，如果让他把注意力集中到认字上，会让他们失去对绘本的兴趣 。
其次，许多绘本的图作者都是大师级的画师，一个绘本的创作往往使用了多种的艺术手法，是一个反复创作的结晶，很多画面是用文字无法形容的 。
一个上乘的绘本，看一次就等于看了一次美术展 。
太过在意文字而忽略了画面，实在是有些太可惜了 。
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- 不要急着翻页
阅读的主体是孩子而不是家长 。
当我们读完了文字，孩子还沉浸在对信息的挖掘上，对画面的沉浸上，想象力的延展上时，请记得千万不要着急翻页，那样阅读的主体就变成了家长 。
- 不要阻止孩子翻页
如果我们还没读完这一页，孩子就急着翻页，也不要阻止 。
因为他想翻页，只是出于好奇心而已 。
家长千万不要说：“别动，我还没读完呢！”
这样你就真的挫败了孩子的积极性 。
- 声音动作要加上
给孩子读书时，不是要单纯照着念，我们要像一位配音大师 。
读不同的人物角色要配以不同的声音，给小动物、生活中的情景都配上相应的声音 。
故事人物敲门时，也可以用手发出“叩——叩”声，让孩子有种身临其境的感觉 。
总的来说：“就像自导自演了一个小剧场” 。
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- 拒绝盗版
从健康角度来说，盗版书籍在印刷中，油墨和甲醛含量非常高，拿到手后会有一些刺鼻的味道，对孩子的健康不利 。
从精神世界建设来说，许多盗版书籍为降低成本，将绘本中原本的画面换成电脑制图，内容也错误连篇 。
04
亲子阅读有哪些误区？
- 孩子还小，等长大点认字了再读书吧
美国阅读问题专家乔治·史蒂文斯曾说：“教育史上危害最大的错误认识，即各种阅读教育都应当放到孩子6岁以后进行 。”
孩子7岁前学会阅读，就会练就一项重要技能，边读边思考边领会 。
- 没时间给孩子讲绘本，睡前听个故事就行了
听书≠看书
听故事仅仅是听觉通道的满足，而讲绘本则是听觉?视觉?触觉多感官的满足 。
特别是3岁左右的孩子，他的生活经验还是比较单薄的，但像是一些形容词、副词类不在孩子的语言范畴中，他需要在画面中去一一对应 。
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