见贤思齐，提升自己的修养品德
#不忘初心 ， 牢记使命#刘余莉品读《群书治要》
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有的时候人发怒 ， 是因为嫉妒别人所导致的 。 有人说嫉妒是拿别人的成绩惩罚自己 。 你看别人有了成绩 ， 我们心里不舒服 ， 别人都不知道 ， 这不是拿别人的成绩惩罚自己吗？
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应该怎么样克服嫉妒心呢？中国人有句话说：“君子乐得做君子 ， 小人冤枉做小人 。 ”这个君子 ， 他明白“积善之家必有余庆”的道理 ， 知道人家取得这样的成绩不是偶然的 ， 一定是他积德累功的结果 。 而你想去障碍他 ， 人家该得的成就不会因为你障碍就取得不了 ， 所以你看是“小人冤枉做小人” 。
对别人的成绩应该是什么样的态度呢?在《论语》上有一句话说：“不患无位 ， 患所以立 。 ”不要担心自己没有一个好的位 ， 发挥自己的才能 ， 而应该担心什么呀？担心自己有什么样的德行和能力来立德、立言、立功于社会 。 “不患莫己知 ， 求为可知也 。 ”也不要担心自己的名声不够显扬 ， 大家都不知道我 ， 应该追求那个足以使你的名声显扬的德行和能力 ， 甚至是垂范后世的德行和能力 。 “见贤思齐焉” ， 看到贤德的人 ， 做得好的人 ， 我们向他学习、向他看齐 ， 而不是嫉妒他、障碍他 。 “见不贤而内自省也” ， 看到不够贤德的人 ， 做的不够好的人 ， 不是轻视他 ， 相反地 ， 而是马上反过头来反省自己 ， 我是不是有类似的问题？别人的过失就是我自己的一面镜子 。 这样的话 ， 你就能提升起正确态度 。
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道家的劝善书《太上感应篇》也说：“见人之得 ， 如己之得 ， 见人之失 ， 如己之失 。 ”这叫同情心 ， 就是和别人有同样情感的人 ， 这是一个人正常的心态 。 但是我们现在人是这样的吗？我们看到别人有得 ， 就像自己有损失一样难过；看到别人有损失 ， 就像自己有获得一样高兴 ， 是恰恰相反 。 比如说在开会时 ， 领导表扬某一个同事 ， 我们听了作何感想啊？我们心里在想：“我做的比他还好 ， 为什么领导看不到我呀？去表扬他了 。 ”愤愤不平的嫉妒之心就升起来了 。 当领导批评某一个同事的时候 ， 我们怎么想？我们心里在想：“你看他做了坏事又被领导发现了 。 ”我们在那里暗暗窃喜 ， 在那儿偷笑呢 。 幸灾乐祸 ， 愤愤不平的嫉妒之心就升起来了 ， 所以我们现在人确实活的很可怜 。
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【见贤思齐，提升自己的修养品德】为什么说很可怜呢？因为很少有让人高兴的事 。 有一点让人高兴的事 ， 还是建立在别人的痛苦之上 。 你说我们的心是不是已经扭曲了呀？但是我们的心扭曲了 ， 我们却已经习以为常了 ， 不以为然了 。 所以为什么要学习经典呀？学习经典的一个重要的作用 ， 就是它像一个照妖镜一样 ， 把你的过失、缺点、问题照的一清二楚 。 所以圣贤书就是圣贤人的存心 。 我们看了之后和自己一相比 ， 就自惭形秽 ， 就知道自己不足在哪里 ， 不足之后就要改过 。
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