|发现竹构造的无限可能！IBUKU为学校打造前所未有的大型竹拱设计
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阿德勒曾说：「幸福的人用童年治愈一生 ， 不幸的人用一生治愈童年 。 」
儿时的成长环境 ， 一辈子默默地影响人的决定与思考方式 。 在印度峇里岛 ， 由加拿大珠宝商 John Hardy 创立的学校「Green School Bali」 ， 学生们除了读基本学科 ， 用双手照顾有机稻米、在稻田里玩泥巴摔跤 ， 或跟着当地匠人们练习竹建筑设计 ， 也都是他们的功课之一！
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这样的学校 ， 建筑当然也不是传统混凝土大楼 ， 将近 10 公顷的校地全是环保永续的「竹建筑」 ， 该建筑由峇里岛建筑团队 IBUKU 设计 ， 并请当地匠人以传统工法搭造 ， 施工过程几乎全手工 ， 顺应原本的自然地形来做地基与建筑构造调整 。
而今年IBUKU 为校园创造了美丽的运动活动场「弧（The Arc）」 ， 更是当地目前为止最大的竹拱结构 ， 挑战竹建筑的可能性！
学习与自然生活也是重要的课程！峇里岛最永续的绿色学校 Green School Bali
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「Green School Bali」校园 ， 右边的双螺旋状建筑为教职员行政中心 The Heart of School ， 左边为新建的运动场「弧（The Arc）」 。
「Green School Bali」由移居峇里岛的加拿大珠宝商 John Hardy 所创立 。 2006 年 ， 他与妻子一同看了纪录片《不愿面对的真相》 ， 感受到全球暖化对后代可能造成难以改变的影像 ， 拥有四个孩子的他 ， 便与妻子 Cynthia Hardy 停下手边珠宝业工作、开始筹备 ， 并在 2008 年迎来第一批学生 。
成立第 13 年来 ， Green School Bali 让孩子在自然中学习 ， 从学龄前儿童、小学、初中、高中 ， 为不同年龄层设定的课程也都融入环境教育 。 如学龄前强调体验 ， 便常带著孩子走出校园 ， 到社区附近的艺术中心、农场活动 ， 或是在校中学习「弄脏双手」 ， 尝试种植水稻、烹饪等等；而着重独立决策的高中阶段 ， 则有特别的 GREEN STONE 计划 ， 让学生们实际行动改善环境 ， 在过程中培养学生能够批判性思考 ， 并且相信自己能成为做出改变的人 。
创办人 John Hardy 相信 ， 为了让孩子们在自然中成长、养成培养关心周遭的习惯 ， 学校在环境营造上也下了很大的心力 。 餐食准备 ， 他们自己种植作物、僱请当地妇女用传统方式生火炊饭；运用太阳能、河边建造水涡发电设备的电能；以当地火山岩堆砌道路 ， 避免沥青等化石材料污染环境；甚至连如厕都以堆肥马桶取代冲水马桶 ， 减少水资源浪费 。
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教职员行政中心 The Heart of School
而无论是课程与建筑设计 ， 这裡的确是一座「没有围墙的学校」 。 校园中的多个教室、多功能活动空间 Sangkep、连接学校东西边的跨河桥樑 The Millenium Bridge ， 甚至是最新落成的运动活动场 The Arc ， 皆由建筑团队 IBUKU 以竹子打造！这样的理念甚至延伸到周围 ， 开始出现绿色住宅 Green Village、环保餐厅、绿色工厂等 ， 形成一座强调永续性社区 。
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连接校园东西侧、学校主要交通路线之一的 The Millenium Bridge ， 全长23公尺 ， 是亚洲最长的竹桥之一 。
从环境出发 ， 建筑团队 IBUKU 发现竹构造的无限可能
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