妈妈是超人，宝宝怎么读绘本？
【妈妈是超人，宝宝怎么读绘本？】近来很多妈妈们都喜欢聊娃 ， 看看最近这家的练出什么本领 ， 那家的升级了什么绝招 。 哈哈 ， 现在不比爹妈 ， 就比谁家宝贝更有才 。
乐乐妈妈说孩子每天读都绘本故事 ， 不读孩子很难哄睡 。 别的妈妈都很羡慕 ， 孩子这么小 ， 字都不认识 ， 怎么读绘本呢？
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其实绘本阅读的年龄界限没有硬性划分 ， 当我们了解明白了每个年龄阶段思维发展的背后逻辑 ， 选择也将更有针对性以及科学性 。 每个孩子是从直觉行动思维向具体形象思维再向抽象逻辑思维的发展过程 。
3岁前的儿童处在思维发生的最初时期 。 其中1岁～2岁儿童主要是直觉动作 ， 3岁儿童偏重于直觉表象与直觉言语 。 那么重点来了：幼儿最先发展的是形象思维 ， 其后才是逻辑思维 。
0-3岁的年龄 ， 属于形象思维发展的阶段 ， 这个时候不要用我们大人功利的目光去看待绘本 ， 急着让孩子去认字、去学知识 。
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2岁之前重在培养阅读兴趣 ， 2岁之后慢慢过渡到我们想要的教育目的的层面 ， 比如通过绘本进行常识认知、行为习惯培养、情绪自我管理等 。 绘本的阅读是一个循环渐进的过程（做任何事都是） 。 最初 ， 先从画面色彩鲜明、句子短小浅显、情节简单的开始 ， 比如早期启蒙教育的布书、洞洞书、触感书 ， 通过这类绘本先让宝宝建立起对绘本的兴趣 ， 同时促进宝宝的动手能力和感知觉的发展 。
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2到3岁 ， 可以选择内容稍微丰富一些的绘本 ， 这个时候可选的范围就非常广了 ， 主要有行为习惯类、情绪自我管理类、生活认知类等 ， 而且在开始的时候 ， 可以给宝宝一定的主导权 ， 比如绘本的选择、过程中的互动 ， 增强宝宝的参与感 。
孩子读绘本 ， 并不需要一定认识字 ， 孩子认识图 ， 一张图有什么颜色 ， 有什么动物 ， 发生了什么 ， 他可以清晰地说出来 ， 那么他就有了思考 ， 慢慢引导孩子会给你组织成一个小故事 ， 期待不期待 。
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