月落等风來|“背不下来就写100遍”，这方法不仅没用，还将破坏学生的记忆力
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每个人在记忆方面的能力都是有偏差的 ， 有人过目不忘 ， 有些人则是打开书本“马冬梅” ， 放下书本“孙红雷” 。
很多家长在督促孩子学习的时候都很头疼 ， 明明很简单的课文或英语单词 ， 孩子就是记不住 。 通常这种情况 ， 家长就很恼火 ， 把一切原因都归到孩子不肯用心上 。
多少家长对孩子吼过 ， “背不下来就写100遍”
每个人的学习能力和接受能力都有快慢之分 ， 而并非每个孩子天生就适合学习 ， 或许在他不擅长的英语或语文科目上 ， 会出现背课文慢的现象 。
【月落等风來|“背不下来就写100遍”，这方法不仅没用，还将破坏学生的记忆力】然而家长通常不肯承认孩子在学习方面有短板的事实 ， 就认为是孩子贪玩不肯用功 。 而且都说小孩子的记忆力是最好的 ， 背课文都应该是分分钟的事 ， 怎么会背不下来 。 当孩子在背诵中反复出现“马什么梅”、“什么冬梅”的情况时 ， 家长的耐心便会消耗殆尽 。
都说好记性不如烂笔头 ， 家长都相信在学习上面下苦功永远是对的 。 所以便让孩子把背不下来的课文罚写100遍 ， 以为写完了怎么都该记住了吧 ， 事实上 ， 即便孩子被罚写的这篇课文能做到永生难忘 ， 那孩子的记忆能力也被严重破坏了 。
好记性不如烂笔头被误解 ， 这样会毁掉孩子的记忆力
那些能考进985的学霸 ， 通常看起来学习不费吹灰之力 。 而有些学生起早贪黑很吃力 ， 结果成绩却不见提高 。 这其中有什么必然的规律吗？
经过对学霸的了解我们发现 ， 那些在记忆方面有优势的同学 ， 通常都不是靠死记硬背记住的 。 他们肯定是要从理解出发 ， 用适合自己的科学记忆法让自己产生短期记忆 ， 然后通过反复加深印象从而转变为长期记忆 。 这样不仅记忆效率高 ， 而且还不会让自己太过劳累 。
而那些没有掌握正确记忆方法的学生 ， 本来内心就焦虑 ， 家长在旁边不断的吼“背不下来就写100遍” ， 孩子的心理压力就更大 。 在不断的机械性重复抄写中 ， 你以为孩子在记忆 ， 实际上大脑早已进入“麻木”状态 ， 剩下的只有肌肉在机械性地抄写 ， 对记忆没有任何好处 。 给孩子留下的只有心理阴影 。
虽然说好记性不如烂笔头 ， 是指在未完成短期记忆的情况下 ， 可以先记到本上 ， 然后通过复习来达到长期记忆 ， 并不是说无限的写下去就会产生真正的记忆 。 难道你能让孩子把中小学所有的课文、所有的英语单词都写100遍吗？
有教育专家做过一个实验 ， 把学习成绩差不多的学生分为两组 ， 一组学生在7天内每天重复读一篇文章 ， 而第二组学生仅在第一天和第7天各读一遍文章 。 然后对他们的记忆程度予以考核 。 结果令人惊讶的是 ， 第二组学生的记忆效果要好于第一组学生 。
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