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创建和谐校园争做文明学生手抄报内容 创建和谐校园征文( 二 )

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以校为本 ， 创新学校管理 ， 搭建校本教研、科研兴校的平台 。要创建特色学校 ， 就必须以校为本 ， 以人为本 ， 优化学校管理 ， 搭建教科研平台 。
1、规范学校管理 。
建立健全各项管理制度 ， 完善落实教职员工的岗位责任 ， 做到人人有事做 ， 事事有人管 ， 处处有人抓 ， 使各项工作有章可循 ， 有据可依 ， 有据可查 。
2、进一步转变和创新教育管理观念 。
本着坚持“以人为本’的管理思想,坚持以情感激励为手段 ， 重视人、凝聚人、感染人、激励人 ， 切实关心每一位个体的发展和需要 ， 把以“教师发展为本”作为落实“以学生为本”的前提条件 。从多元、多层面评价教师和学生 ， 使师生们都能感受到自己的进步 ， 从而体验到生命的价值 ， 运用激励的手段保护和调动教师工作的积极性和主动性 ， 激励师生共同成长 。
3、关注课堂 ， 体现自主 ， 保证一个“质”字 。
（1）重视六课能力的训练 。把“备课、上课、听课、说课、议课、评课”能力的提高作为教师能力基础提高的切入点 ， 作为教学管理的投入点 。
改变学习方式和教学方式 ， 向课堂要质量 ， 发挥课堂的主渠道作用 。每位教师要潜心探索和研究“有效课堂教学策略” ， 用动态、发展的眼光看待课堂教学和每一位学生 。在教学过程中 ， 让学生自主探索、动手操作、自主探究、合作交流、实践体验 ， 是教育的过程称为是生交往、互动合作、共同发展的过程 。同时构建“师生平等、民主和谐、情感交融的新型师生关系 ， 提高教育教学质量 。
努力抓好两支队伍 。
1、创建一支结构合理、团结协作、师德高尚、管理能力强、业务能力扎实、服务意识到位的领导班子是打造特色学校的关键 。
一个结构合理、团结协作、师德高尚、管理能力强、业务能力扎实、服务意识到位的领导班子是形成学校科学管理的有力保障 。学校的领导班子加强学习 ， 与时俱进 ， 用先进的理念管理学校 ， 进一步建立健全领导班子敢为责任 ， 加强管理和考核力度 ， 做好本职工作 ， 做到“在其位 ， 行其职 ， 谋其政 。”
2、打造一流教师队伍 。
要想创建特色学校 ， 打造品牌 ， 必须有名师 。积极运作“培养一支创新型、学者型的骨干教师队伍”作为我校创建特色学校的基础来抓 ， 以提高教育质量 ， 提升办学品位 。
（四）营造学习氛围 ， 建设学习化校园 。
1、强化教师的学习意识 ， 更新学习观念 ， 营造浓厚的学习氛围 ， 树立终生学习的思想 ， 使终身学习成为广大教师的广大教师的共识 。
2、启动校园读书行动 ， 创建书香校园 。
【创建和谐校园争做文明学生手抄报内容 创建和谐校园征文】（1）开放校园读书室 ， 鼓励师生读书 ， 读好书 ， 逐步养成爱读书的习惯 ， 使浓厚的读书氛围充盈着校园里的每个角落 。各班要完善班级图书角 ， 黑板报、读书展示园地建设 。通过开展主题班会、办手抄报等多种读书形式的读书教育活动 ， 打造“书香人雅”文明向上的良好班风 。为了打造书香校园 ， 加强图书室和广播站阵地建设 ， 采取多种形式扩展和丰富图书资源 ， 设立经典古诗文诵读课 ， 开展读书班级评比、征文、手抄报、演讲、诗文朗诵比赛等活动 ， 努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化环境 。

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