我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本 。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然 。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人 。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己的水平 。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高 。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任跨年级初x和初x的x个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干 。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的 。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少 。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大 。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化 。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系 。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术 。
总之2021学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
此致
敬礼!
述职人:xxx
2022年x月x日
2022小学老师个人述职报告最新(四)尊敬的领导:
一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,以全面推进素质教育为中心,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,创新教研模式,多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设 。特别是在进一步推进“高效课堂教学”的背景下,学校紧紧围绕如何“打造高效课堂,构建一校一模”这一主题进行理论学习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动,促进教师间的学习与交流,提升教师的课堂教学水平与专业发展,各项工作取得了较好的成绩 。现述职如下:
一、健全组织、规范管理,做好教师提升常规管理工作
学校成立了由校长任组长,教导主任、德育主任、学科组长等为成员的教师提升工作领导小组 。校长作为针对性地开展颂师魂活动,学习师德师风方面的优秀人物,宣传模范教师的先进事迹,弘扬高尚师德 。二是通过报告会或讲座等方式,开展教师职业理想和职业道德教育,不断增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感 。三是学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,细化师德行为准则,提倡服务意识,与每一位教师签订师德师风责任书,切实执行“东平县中小学教师十不准”等师德要求和师德考核“一票否决制”,坚决制止有违师德的现象发生 。四是进一步完善师德培训与考核机制,坚持师德考核与业务考核并行,建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督考核机制,把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据 。
(二)全员培训 。按照基础教育改革发展的要求,遵循教师成长规律,着力抓好新任教师培训、全员教师岗位培训和骨干教师提高培训 。
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