学乃身之宝|不愿放手的母爱,很可能是孩子一生的灾难


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文/学乃身之宝
知名心理咨询师武志红老师曾说:“所有的爱都指向亲密 , 唯独父母对孩子的爱 , 指向分离 。 ”
这说明 , 父母给孩子最好的爱 , 是让孩子独立 , 然后离开自己 。
只是很多父母做不到 , 尤其是母亲 , 她们不愿放手 , 而这不愿放手的爱 , 很可能是孩子一生的灾难 。
国家二级心理咨询师 , 侯玉珍老师在其著作《因为我是女性》中 , 给我们详细解释了母亲对孩子人格的决定性影响 , 特别是女孩 , 受其母亲影响更加深远 。
侯老师认为 , 和母亲关系的好坏 , 会在日后女孩与他人的关系 , 尤其是与伴侣及孩子的关系中再现 , 也会在工作中呈现出来 。 女孩的性格、情绪、行为模式、关系模式 , 等等方面都受到母亲的影响 。
书中给我们介绍了多种类型的母亲 , 比如 , 共生的母亲、消失的母亲、自恋型的母亲、无回应的母亲 , 以及拒绝型母亲等等 , 一一给我们呈现母亲这个角色 , 对孩子养育的质量起到了决定性作用 。
今天的文章 , 我将结合书中共生的母亲 , 来说说这种令人窒息的母爱 , 对孩子的负面影响 , 以及如何走出这样的“命运轮回” 。
1.共生的母亲 , 窒息的孩子匈牙利病理学家和精神分析师玛格丽·马勒 , 把6个月前的婴儿期成为正常共生期 , 而之后的共生就是不正常的 , 即病态共生——无法区分“你是你 , 我是我' 。
共生的母亲 , 就是想和成人的孩子有一种融合的感觉:你中有我 , 我中有你 , 彼此没有心理边界 。
侯老师在书中也指出:“婴幼儿和妈妈的共生是健康的 , 但如果妈妈很依赖孩子 , 把孩子作为自己生命的全部 , 那么 , 妈妈在心理上就和孩子建立了一种'共生幻想\"的心理契约 。 本着契约精神 , 孩子也需要把妈妈当成自己生命的全部——这就是'共同依赖\"的关系” 。
就像电影《黑天鹅》中的妈妈和女儿妮娜就是这样一种病态的共生依赖关系 。
妮娜和妈妈相依为命 , 妈妈把她当作自己生命中的一切 , 还把她当作婴儿一样照顾和控制 , 比如 , 帮女儿检查身体、帮女儿剪指甲、不允许女儿有私人空间 , 等等 。
妮娜妈妈把妮娜当作自己身体的一部分 , 可以随意指挥和操控 , 而对于妮娜来说 , 她的自主和独立 , 将被妈妈视为抛弃和背叛 , 最终 , 妮娜用结束生命的方式与妈妈“分离” 。
可见 , 这种共生依赖 , 会让孩子窒息 , 无法活出真实的自己 。
2.共生依赖的形成 , 更多是妈妈有严重的创伤性体验侯老师说:“有共生依赖 , 就有共生绞杀 。 共生绞杀的母女关系 , 导致女儿无法活出自我 。 ”
那么 , 为什么妈妈要和孩子共生依赖呢?
侯老师给出的答案是 , 共生的妈妈在早期有严重的创伤性经历 。
也就是说 , 妈妈在婴幼儿时期 , 没有和她们的妈妈建立稳固的情感联结 , 也无法在伴侣身上得到无条件的爱 , 所以才与自己的孩子共生 , 以满足自己缺失的爱 。

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