弹钢琴的手型图片弹钢琴的手型教法( 二 )

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弹好钢琴需多方面的协调和配合
手型很重要没错，但唱谱也很重要，力度也很重要，呼吸也很重要，乐感也很重要，弹奏技术动作也很重要，这些都决定着孩子能否把一首曲子弹好，能否把钢琴弹好。所以请你不要老抓着孩子的手型不放可以吗？
切勿因小失大
孩子学琴，家长要算大账，不要总算小账。该省的钱要省，该花的钱要花，多上几节课，进度快一点，多学几首曲子；钢琴陪练的次数多几次，曲子弹的好些，考级通过的快些，都是在为家长省钱。一个月上两次，甚至一次钢琴课，为了省那个钱，到最后考级不过，损失更大。
不要攀比
不要攀比，不要攀比，不要攀比。每个老师都有每个老师的教法，每个孩子的接受能力也是不同，不要总是拿自己的孩子和别人的孩子比，比进度，比速度，比考级数，比比比，这样的攀比毫无意义，也完全是给自己找不愉快。总拿孩子攀比的家长为什么不拿自己和马云比比？何苦为难孩子和老师。

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教师在意细节
家长课下更应做好陪练工作
不要总抱怨我为什么在课堂上给孩子老是纠正错音，纠正节奏，带着孩子一遍又一遍的反复练。你的孩子一周练琴的次数寥寥无几，而仅有的练琴也敷衍了事，全是错音，错节奏，作为老师的我空有十八般武艺也使不出来啊！
课上教学时间有限
课下练习时间更要充分利用
你交的学费购买的是我的课堂时间，所以在课堂上，我会尽心尽力，倾囊相授，但课下的练琴，希望家长一定要能帮助孩子完全解决。这就和学校一样，老师在学校的作用只是上课，但课下的作业还是要靠孩子自己。孩子作业不会做，你可以找家教；孩子不练琴，你可以找钢琴陪练，专业人做专业事。

艺术最大的魅力
不是追求功利性的考级
最后我想说句心理话，你让孩子学钢琴或许只是为了考级，而我则真心希望每一位学生都能爱上它。当时间流逝，孩子成长，那本十级证书在他的生命中已经变得可有可无，既不能加分，也不能卖钱。但孩子对于钢琴，对于音乐的热爱，却能永远让他的生活熠熠生辉。

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孩子学琴，对学生、对家长、对钢琴教师都是种考验。家长在教师授课之后扮演的角色不可忽视，除了孩子自身对音乐是否抱有极大的热情之外，家长们在参与和跟进的态度和积极性也会直接影响到孩子在学习钢琴上的进度。给孩子创造一个良好的学琴条件至关重要，尽力协调好可把控因素之间的关系，从而更有成效地辅助老师、辅导孩子练琴。