囊萤夜读》是唐朝时期创作的一篇纪传体，选自《晋书·车胤传》 。想必现在有很多小伙伴对于囊萤夜读的故事和含义 囊萤夜读的讲解方面的知识都比较想要了解 。以下是关于囊萤夜读的故事和含义的相关内容，供大家参考!
囊萤夜读的故事和含义
“囊萤夜读”的含义：用白绢做成透光的袋子，然后将萤火虫装入袋中，借用萤火虫的微光来照着书本，然后夜以继日地学习 。“囊萤夜读”这个成语出自《晋书·车胤传》，它形容人在困境中自强不息，努力学习的精神 。
晋代时，车胤恭敬长辈，懂的知识又多，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境 。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书 。为此，他只能利用白天时间背诵诗文 。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞 。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼 。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来 。虽然不怎么明亮，但是可以勉强看书了 。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用 。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官 。
囊萤夜读出处
《晋书·车胤传》：胤恭勤不倦，博学多通 。家贫，不常得油 。夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉 。
译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通 。(车胤)家境贫寒，不能经常得到香油(点灯，以便在灯下读书) 。夏天的夜晚，(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着 。
车胤简介
车胤(chē yìn)(约333--约401)：字武子，今湖南津市市新洲镇人，东晋官吏 。
他的曾祖车浚，为三国吴会稽太守，以郡饥求赈，为孙皓以欲树私恩罪所杀 。父名育，是南平太守王胡之的主簿 。车胤少时聪颖诚实，勤学不倦，乡贤曾称赞：“此子当大兴卿门”，但家里贫穷，常无油点灯照读 。夏天夜里，他用织物做成囊袋，内装萤火虫，借萤光读书(这就是《三字经》上“如囊萤”的故事) 。他长大成人后，以博学多才、聪明英俊而称誉乡里 。
桓温主荆州，征召车胤为从事，甚为器重，相继提升他为别驾、征西长史 。车胤以寒素博学闻名于世，每举行盛大宴会，桓温必邀车胤出席 。
【囊萤夜读是什么意思 囊萤夜读的故事和含义】读《囊萤夜读》有感
“书籍是人类进步的阶梯 。”所以读书学习能够让我们永葆前进的动力，更能够让我们睿智 。最近读到《囊萤夜读》这个成语故事，让我受益匪浅 。
这个故事讲述了晋朝人车胤谨慎勤学而不知疲倦、知识广博、学问精通 。车胤家境贫寒，不能经常使用油灯，所以在夏天的夜晚，他就使用白绢制作成袋子，装上十几只萤火虫照着书本，夜以继日的学习 。
这个故事告诉我们，无论条件再怎么艰难困苦，都不会被消磨掉求知的热忱 。这种无味艰苦，求知若渴的学习精神值得每一个人学习，也激励着漫漫求学路上的学者不断前行 。从呀呀学语到学富五车，甚至知识的集大成者，再是一次一次磨砺后成长，所以书海无涯，这场修行中需要炙热强大的渴望、执著 。《囊萤夜读》这个故事就是在传达这样的对知识渴求的精神品质 。
这让我联想到，在学校竞选为校表演的名额中，每天下午放学后我都会收拾书包去舞蹈室练习，一开始舞蹈室人山人海，人挤人，每个人都抱着必胜的练习态度，也让我充满斗志 。随着时间一天天流走，教室里人也在随之减少 。但我依旧坚持练习，甚至延长到更晚的时间，就这样日复一日，身上的伤疤越来越多，但是这却是我的勋章 。皇天不负有心人，我成功的竞选到登台的机会，当舞台的灯光打到我的身上，我珍若视宝的享受这着这分分秒秒 。我想这就是坚持的力量和美好吧!
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