我心目中的好老师是钱老师 。他形象儒雅 ， 看上去和蔼可亲 。他谈吐得体自然 ， 好像懂得的知识永远比我们多得多 。他像春风 ， 为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田 。老师是知识的化身 ， 他为国育才 ， 为人师表 ， 与自己尊敬的老师朝夕相处 ， 我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐 。
钱老师调控课堂气氛的高手 ， 他的课堂体现着他丰富的教学经验 ， 体现着不知不觉的亲和力 ， 使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课 ， 为他优秀的讲解所吸引 。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想 ， 老师施教的方法是重要的 ， 要想给别人一杯水 ， 老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的 。而钱老师则积极改进每一堂课 ， 让每一堂课都紧凑而严谨 ， 活泼而充满幽默感 。这样上起课来即不枯燥乏味 ， 又让学生在轻松中掌握科学知识 ， 在快乐中健康成长 ， 这样的高手老师谁不喜欢呢？可见 ， 钱老师真是一位寓教于乐的好老师 。
钱老师不仅有对学生严谨认真、全力负责的态度 ， 还有爱岗敬业的精神 。这样的老师具有阳光心态 ， 我们会暗地里亲切的称他为阳光老师 。他精心备课 ， 呕心沥血的批改每一份作业 ， 并对班里的优等生和差生一视同仁 ， 做到公平公正 。尤其是对待差生的态度上 ， 钱老师不是使用毁灭性的语言打击学生的自尊心 ， 而是心平气和耐心讲解 ， 这样的老师 ， 他的一言一行都可能会给学生造成终生的影响 。钱老师还懂得欣赏学生的长处 ， 多给学生以鼓励和自信 。记得钱老师刚刚来的我们班时 ， 我还不太适应 ， 对钱老师有种陌生感 ， 因而导致成绩一下子下降了许多 。钱老师非但没有歧视我而且经常鼓励我 ， 我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气 。假如钱老师对我很不耐烦 ， 并挫伤了我的上进心 ， 那么 ， 很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况 。
钱老师也是一个具有爱心的人 。我觉得爱心是一个好老师的表情 ， 并传递温暖传递真情 。有一次上课时 ， 我因为嗓子发炎导致发出的声音很嘶哑 ， 很小 ， 弄得我十分难受 。这是 ， 热心的钱老师发现了我的问题 ， 并轻切地询问我怎么了 。知道我的病情后 ， 钱老师还主动拿药给我含在嘴里 ， 润润嗓子 ， 现在想起来我心里还暖融融的 。这一个关切的问候不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次 ， 班里开展了为贫困生捐款的活动 ， 开始同学们都不太情愿 ， 而老师却告诉我们：同学之间相互友爱 ， 相互帮助是应该的 。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款 。通过这件事 ， 我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵 。钱老师施爱心于他人 ， 把温馨送给需要帮助的人的举动深深地影响了我 ， 打动了我 。可见 ， 钱老师果真不配是一位心中充满爱的好老师啊！
这就是我心目中的好老师 ， 我希望所有教我的老师都像钱老师这么优秀 。
我心目中的好老师小学作文篇4一辆破旧的单车 ， 一顶阳光下闪闪发光的草帽 ， 一脸熟悉的泪水 ， 伴随着单车叮铃铃的响声 ， 我知道他已迎着渐升的朝阳 ， 匆匆而来 。他就是影响我一生的老师 ， 是我心目中的好老师 。
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