为什么自己的人生开始向无序的方向发展？和身边人发生冲突时应如何控制自己？11月6日晚 ， 一幕特殊的戏剧在北京航空航天大学学院路校区的晨兴音乐厅上演 。 这是由北航师生一起创作并演出的原创多幕心理情景剧《边缘救赎之超越冲突》 ， 将青年经常会遇到的失眠、职业病等问题通过戏剧的形式表达出来 ， 并给观众带来心理教育 。
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学生演员在表演内心挣扎 。新京报采访人员李木易 摄
以学生身边的事件为素材
“隔壁王叔叔的孩子今年要高考 ， 我妈让我帮他查一查分数线 ， 还没查呢！”“哎呀 ， 凌晨一点了 ， 不管了 ， 再看一个小视频吧 。 ”“舍友今天见到我为什么没打招呼？生我气了吗？”开场 ， 舞台上一个女孩在“床上”辗转反侧 ， 旁边的演员们演绎着她心中所想之事 。 这一夜 ， 她失眠了 。
随着剧情推进 ， 失眠者可能会想到的情景被一一演绎 ， 其中包括同学们在生活、学习中可能和身边人产生的冲突 ， 比如面对叨扰的父亲、强势的母亲……在展现困惑之余 ， 主人公也试图解决问题 。
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失眠女孩脑中的情景被展现在舞台上 。新京报采访人员李木易 摄
“本次展现的故事是和学生深度交流后创作的 ， 以发生在同学们身边的事件为素材 ， 将专业的心理学知识融入剧情 。 ”北航积极心理体验中心教师李卫华介绍 ， 本此展演有四个小故事：失眠、输入与输出、独立与依靠、职业病 ， 主题是“冲突” ， 关注了学生们在学习、生活中何去何从的问题 。
“比如拿第一个故事‘失眠’来说 ， 这是青年学生当下常会出现的现象 。 深究其中的本质 ， 是晚间神经皮层仍比较兴奋 ， 因焦虑而失眠 ， 临床医学可能会开一些安定类的药物 ， 但首先要学会自我控制 。 ”李卫华介绍 ， 通过戏剧将一个失眠学生的内心活动放大化、产生共鸣 ， 观众就会更了解失眠的原因 ， 更主动地管理自己的睡眠 。
舞台剧让心理学知识的传播更有温度、热度
北航自2016年开始实施“校园心理剧”计划 ， 多次获北京市心理情景剧一等奖 ， 并演出《边缘救赎》和《冷却的微笑》两部原创心理长剧 ， 赢得广泛认可 。 戏剧与心理学结合的实践探索 ， 被媒体誉为“最好的集体心理教育” 。
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舞台上还原宿舍场景 ， 贴近学生生活 。新京报采访人员李木易 摄
李卫华认为 ， 对学生成长而言 ， 用心理剧这种方式开展心理健康教育有三方面意义 。 首先 ， 参加创排本身就是一次团体心理辅导 ， 师生们通过一起编写剧本、组织排练 ， 然后一起演出 ， 彼此之间能够加深了解 ， 发现自我潜力 。 其次 ， 参加心理剧演出有助于发现自己的隐藏人格 ， 将没有表现出来的一面通过戏剧表现出来 ， 使人格更加完整 。
李卫华进一步介绍 ， 心理舞台剧中植入了大量心理健康知识 ， 通过生动演绎 ， 使心理学知识的传播更有温度、热度 。 “心理舞台剧融入了戏剧治疗技术 ， 和普通戏剧的区别在于 ， 心理舞台剧更注重内在的感受 ， 把人物的内心外化 ， 尽可能地放大 ， 使观众平时那些波澜壮阔的、没有被看见的内心感受能够在舞台上呈现 。 ”李卫华认为 ， 从欣赏、理解层面 ， 心理舞台剧对观众来说并没有门槛 ， 是以情感为基础的一种教育和传播 。
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