2022教师节怎么回复学生的祝福( 二 ) _教师节

二、有效备课
新教师开始备课总想着设计越多越好，这是一个非常正常的.现象。因为他们总怕自己的设计不够全面，学生只不明白，所以把许多不该设计的内容放入其中，产生了课堂效率较低，无法完成教学任务，耽误时间不说，对自己的教学信心也是一种打击。
在教学之初，新教师可以多看老教师的备课，以及备课中所体现的教学理念，各个环节的主要目的和预设达到的目标，结合自己的备课进行对比和修改。在充分备课的同时，还得多听老教师的课，以掌握备课的预设与上课之间的准确度和教学环节的完成率。因此，在教学之初，新教师虚心向老教师学习的非常重要，可以避免自己走弯路。