经验总结

  1. 首页 > 生活 > >

两岁就上幼儿园，是最佳年龄吗,宝宝多大上幼儿园合适，2岁还是3岁？( 四 )

小知识生活百科


而其实这个过程，就是孩子在建立独立自我的过程，为后来的性格的发展打基础 。
到了三岁，孩子的独立自我相对比较完善，性格也会显露出一个稳定的雏形 。
有人说，2岁半和3岁差不了多少，但实际上如果你真的拿一个三岁孩子和一个二岁半的孩子作对比，你会发现2岁半的孩子显得更暴躁一些，就是基于上述各项能力的发展状况未完善而定
另外，担心孩子遭罪 ， 这是每一个家长都会有的心理，包括我自己，当初送儿子女儿上学的时候一样有各种担忧 ， 这种担忧源自我对他们能力的认知不全 。尤其是人际交往能力 ， 以及守规则的意识 。
而其实这方面的能力和意识 ， 完全可以在孩子上学前就教会孩子，唯有如此，唯有相信他们 ， 我们才能安心让他们去面对这个 社会。
孩子多少岁要上幼儿园，一直是很多父母头疼的事情 。
孩子早了去 ， 怕孩子吃亏不会说 。孩子晚了去，又怕孩子学习跟不上 。。以后要吃苦 。
身为一名资深幼教，见识过不同年龄层上幼儿园的孩子的状态 。下面我从3个年龄层，不同状态下的孩子的案例来分享一下，孩子到底多少岁上幼儿园比较合适？
两岁半的孩子第一次入园
一、小狮子
1.入园前状态
两岁5个月进蒙氏园，混龄班 。家长放手，孩子能独立穿脱衣服鞋子，语言表达能力较强 。
2.入园时
人如其名，刚入园时哭闹起来那叫一个满地打滚 ， 山崩地裂，让旁边的成人焦虑不安，仿佛做错的是自己 ， 仿佛必须马上要答应小狮子所有的事情才会停止 。
至今仍猜不透为何一个小女孩要起小狮子的昵称~
刚入园时，各种不顺意就哭 。分离焦虑哭，看不到熟悉的老师哭，洗手时不想用洗手液被拒绝了也哭 。总之，哭除了是孩子发泄情绪的方式以外 ， 也成了威胁成人的武器 。
3.调整过程
孩子哭了大概半个月后，（包括分离焦虑与控制成人）在老师与孩子用爱的方式坚持过几次规则以后，孩子很少再用哭的方式控制成人了 。
随之而来的，是照顾与她年龄相仿的新入园的孩子 。帮两岁半的新生穿鞋，带新生认识幼儿园的环境，在被新生用不恰当的方式（新生刚入园实在太喜欢小狮子了，曾经很用力地在小狮子脸上留下爱的印记–咖喱鸡，但小狮子表示不愿意?。┒源?nbsp;， 依然选择了继续交往一起玩~
小狮子每天都很喜欢来到幼儿园 。因为她发现这里是安全的，而且很快乐~孩子适应得特别好 。
二、Tina
1.入园前状态
Tina，两岁半入园，家里人包办代替太多，自理能力较差，孩子的状态是能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着，能不动就不动！
2.入园时
孩子刚入园时特别新鲜，非常愉悦的跟父母说再见 ， 非常高兴的表达，我要上幼儿园啦~
但不到三天，孩子就开始各种哭闹，不肯来幼儿园 。早上来园时死死的抱住家人不肯松手 ， 即使把孩子接下来了 ， 也是各种哭 。哭声真的能让人心碎，感觉特别心疼孩子 。
孩子刚来园时的状态是，走路也一颤一颤的，上下楼梯时特别小心的扶着把手，慢悠悠的下一步，停一步，生怕自己摔跤 。
3.调整过程
孩子在园时，建立安全感的过程很漫长 。除了要接受一个新的环境，身体上也需要一段时间适应，毕竟不再是上下楼梯由成人抱着，衣来伸手的日子喇~
孩子的身体也因此开始不间断的生病 。断断续续的请假，不断重复请假在家休息一段时间后 ， 又来园一段时间的过程 。

经验总结扩展阅读


上一篇：qq收藏在电脑上怎么看

下一篇：列子本名叫什么,列子原名