1、爱因斯坦的智商是多少?爱因斯坦的智商是160 。
智商140以上者称为天才 ， 智商120－140为最优秀，100、110、120为优秀，90－100为常才，80－90为次正常，70－80为临界正常 ， 60－70为轻度智力落后 ， 50－60为愚鲁，20－25为痴鲁，25以下为白痴 。
爱因斯坦常常被称为一个孤独的人 。数学想象的领域有助于把精神从纷繁的俗物中解脱出来，就这个意义而言，他确实是一个孤独的人 。
爱因斯坦的哲学可以叫做一种超验的唯物论，这种哲学达到了形而上学的前沿，那里可以完全割断对自我世界的纠缠 。科学和艺术都是我们天性的表现，它们高出我们的生物学需要之上而具有终极价值 。
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爱因斯坦常对人说：学习时间是个常数 ， 它的效率却是个变数，单独追求学习时间是不明智的 ， 最重要的是提高学习效率 。他认为必须通过文体活动，才能获得充沛的精力，保持清醒的头脑，爱因斯坦还根据自己的亲身体会 ， 总结出一个公式 ， 即A=X+Y+Z 。
A代表成功 ， X代表正确的方法 ， Y代表努力工作 ， Z代表少说废话 。他把这个公式的内容，概括成两句话：工作和休息是走向成功之路的阶梯，珍惜时间是有所建树的重要条件 。
参考资料来源：百度百科——爱因斯坦
人民网——英国13岁女孩智商高达162 超过霍金和爱因斯坦
爱因斯坦的智商是165 。智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴 。
爱因斯坦常常被称为一个孤独的人 。数学想象的领域有助于把精神从纷繁的俗物中解脱出来，就这个意义而言，他确实是一个孤独的人 。
爱因斯坦的哲学可以叫做一种超验的唯物论，这种哲学达到了形而上学的前沿 ， 那里可以完全割断对自我世界的纠缠 。科学和艺术都是我们天性的表现 ， 它们高出我们的生物学需要之上而具有终极价值 。
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爱因斯坦的理论为核能的开发奠定了理论基?。?为帮助对抗纳粹，1939年他在利奥·西拉德等人的协助下曾致信美国总统富兰克林·罗斯福、直接促成了曼哈顿计划的启动，而二战后他积极倡导和平、反对使用核武器 ， 并签署了《罗素—爱因斯坦宣言》 。
爱因斯坦开创了现代科学技术新纪元 ， 被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家 。1999年12月，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为20世纪的“世纪伟人（PersonoftheCentury）” 。
爱因斯坦的智商高达278，据说爱因斯坦已经开发出了人脑20%的潜能 。人类的平均智商是115 。
智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才 ， 80-90为次正常 ， 70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴 。
爱因斯坦常常被称为一个孤独的人 。数学想象的领域有助于把精神从纷繁的俗物中解脱出来，就这个意义而言 ， 他确实是一个孤独的人 。
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爱因斯坦1905年发表了《论动体的电动力学》，就是后来被称为狭义相对论的论文 。这个成果里面有几个重要结论，有高速运动下的洛仑兹变换、钟慢尺缩和质量效应（这在大型对撞机和高速运动中都得到了证明和应用），
1915年，爱因斯坦发表了适用于所有参考系的广义相对论，这是一个关于引力的理论，由此开创了现代宇宙学，引领人类探索宇宙的起源和命运，促使人们发现不可思议的黑洞和对时间旅行的向往，从此把人类带到一个崭新的天地 。目前与我们日常生活息息相关的广义相对论应用是导航定位的修正 。
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