护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础 ， 医学预防保健的基本理论，基本知识和临床护理技能的培训 。具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力，毕业后可在护理领域内从事临床护理，预防保健护理管理，护理教学和护理科研 。
主干课程
正常人体结构与功能，疾病学基础 ， 药理基础和用药护理，健康评估，基本护理技术，成人护理，内科外科，母婴护理，儿童护理，老年护理，急救护理等 。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德和人文素养 ， 掌握护理专业基础理论 。基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗预防保健机构从事临床护理社区护理和健康保健 。等工作的高素质实用型护理专门人才 。
知识能力
掌握相关的人文社会科学基础医学预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本 。理论基本技能基本知识 ， 掌握护理急慢性和重症病人的护理原则 。技术操作 。专科护理 。和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理 。具有 。社区 。健康服务 。护理管理和护理教育的基本能力 。
熟悉国家卫生工作方针政策和法规，了解护理学的学科发展方向与动态，掌握医学文献 。检索资料调查的基本方法具有一定的科学研究和实际工作能力 。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院专科医院急救中心康复中心 。社区医疗服务中心从事 。临床护理护理管理工作如果国家发展到一定的程度 ， 还可以为每一个小 。家庭和小区配备一个护士，到那时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资 。
护理专业的工作没有看起来那么简单 。他们要学习的东西很多 。
一、专业学习方面
1、可不仅仅是打针输液 。会像医学院其他学生一样 ， 学习基本的医学理论知识 。如解剖学、病理学、药理学、免疫学等等 。也要上解剖课，参观人体标本实验室，看人体的各个器官、骨架、骨骼、各种标本 。
2、护理专业特别看重实践，需要重点学习基本的专科护理 。包括内科、外科、妇科、儿科等等 。和医生一样，护理专业的学生也需要联系打针输液 。先在人体模型上练习，然后跟其他同学相互扎针 。
3、可能在以前的年代，护士的门槛确实很低，但是稍微了解过的人就会知道 ， 护士的上限也在提高，现在的护士很多都是护理专业的硕士研究生，现在稍微好一点的医院的招聘要求都是本科起步 ， 再好一点比如湘雅附二已经开始招聘硕士 。所以护士的专业能力还是很值得信任的，希望大家不要看到护士就觉得人家水平不行 。
二、临床实习方面
医学生必须经过长期的临床实习才能顺利毕业 。护士常用的操作技术有五十项 。大家最熟知的打针、输液只是最基本的两项 。除此之外 ， 还有口腔护理、灌肠、洗胃、导尿术等等 。要求能够熟练地把这些技术应用在病人身上 。每个科室的工作性质，对护士的要求也不同，护士的工作内容也不同，所以护士的压力其实蛮大的 。
三、最后，附一张护理学课程表，仅供参考 。
开设人文课程：护士人文修养、护理心理学、护理伦理学
专业基础课：人体解剖学、组织胚胎学、医用化学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物和寄生虫、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、医学统计学、医学文献检索
专业课：健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、社区护理学、护理管理学、急危重症护理学、中医护理学、眼耳鼻咽喉口腔护理学、精神科护理学、临床营养学、医务英语
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