5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具 ， 随着音乐一起跳舞，共同感受
新年的快乐 。
(在音乐声中结束活动)
幼儿园亲子活动方案 篇4
一、活动背景：
为了更好地践行课程游戏化 ， 促进幼儿身心健康的发展 。我们大班组将开展”快乐运动我做主”的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神 ， 让孩子们在游戏中锻炼 ， 在锻炼中成长！
二、活动主题： 快乐运动我做主
三、活动目的：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质 。
2、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园合作 。
四、时间、地点、对象：
活动时间 ： xx年xx月xx日
活动地点：xx
参加对象：大班全体幼儿及家长
五、活动准备：
1、亲子游戏的材料 。
2、奖牌、贴纸若干 。
六、活动原则：
1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神 。
2、家长和孩子齐参与 。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者 ， 要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3、公平、公正原则 。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐 ， 同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中 。
七、活动流程：
1、布置场地，主持人简单的宣读开场白及游戏规则 。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌 。
附：游戏项目及规则 。
1、两人三足行游戏规则：6对亲子，组成一小组 。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回 ， 以先返回到起跑线者为胜 。
2、你追我赶游戏规则：6对亲子 ， 组成一小组 。幼儿和家长分别站在场地两侧 。听到老师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家长处 。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点 。最先到达的组为胜者 。
3、好玩的皮球游戏规则：6对亲子，组成一小组 。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球 ， 侧向前进至起点，先将球运到者为胜 。
4、《小小纤夫》
游戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后 ， 家长手拿绳子跑至终点 ， 将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进 ， 先到终点者为胜 。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行 。
5、集体项目：夹气球 。
玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必须也用下巴去夹，不准用手 ， 以此类推进行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者 。如果途中气球掉下可以重新捡起，但必须回到原位再继续游戏 。
幼儿园亲子活动方案 篇5
活动时间： XX年11月24日
活动地点： 各班级
活动过程：
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 。
二 、感恩游行
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 。
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