其它社会实践活动概况、活动日志及活动总结材料
社会实践报告及辅助性证明材料等
粘 贴 处
E 考核登记表
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3、高中生写实管理怎么写写实记录要客观记录在成长过程中集中反映综合素质主要内容的具体活动 , 收集相关事实材料,及时填写活动记录单 。活动记录、事实材料要真实、有据可查 。首先对写实记录的内容进行概述填写 , 其次对写实记录的主要内容进行详细描述填写,最后对写实记录的主要内容进行综合评价填写 。
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4、学生暑假社会实践报告写实记录怎么写?你可以根据别的性质的实践来编写 , 一般的社会实践报告,只要不是拿去评奖 , 都可以编写 。
结合网上别人写的内容换成自己的就行
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5、综合素质评价写实记录例子有哪些?综合素质评价写实记录例子如下:
综合素质艺术赏析 。
评价标准 。
团体:作品+赏析过程与形式+评价 。
个体:作品+赏析形式+评析 。
团体写实记录:今天的课堂上带同学们鉴赏了世界名曲《土耳其进行曲》(作品) 。首先给同学们讲了该曲的创作背景 , 让学生感知作者的坚强;随后给同学们完整地听一遍音乐,让学生对这首曲子有整体的把握 。
最后分段解析乐曲构成 , 让学生从专业的视角欣赏该曲目(赏析过程与形式) 。通过对这首音乐的赏析,让学生们感知土耳其音乐的民族风味 , 感知音乐带给人的神奇(评价) 。
个体写实记录:《蒙娜丽莎》这幅画为什么那么有名呢(作品)?我带着好奇心从网上(赏析形式)找到了这幅画,第一眼看上去只是觉得很温暖 , 后来我又去查找了幅画的创作背景,阅读了其他人对于这幅画的解 。
才知道这幅画,花费了绘画巨匠达?芬奇四年之久的时间,在漫长的中世纪 , 艺术成为基督教的工具,达芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》在题材上取自现实生活中的真实人物,打破了原来的禁锢 。
成为文艺复兴时期的代表作,肯定了人在现实生活中的价值与地位,尊重人的情感并赞美人的力量 。这让我感受到艺术作品背后所传达的社会背景和思想发展(评析) 。
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