1、孝行月怎样写时间,形式,内容,证明人由你的父母或监护人签字就行,自我评价写自己在孝行月中的体会和感悟 , 来总结自己,最后对自己的评价家长评价 。
例文: 8月25日,高新区严桥小学5年级学生张果第一次尝试下厨,为父母做了一顿饭 。饭后,她拿出一张《“孝行月”活动成绩报告单》请妈妈签字 。“张果今年暑假懂事多了 , 会体谅父母的辛苦 , 主动帮我们盛饭、洗碗、擦桌子,我们感到欣慰不已 。”在家长评价这一栏 , 张妈妈如此写道 。
孝道的注意事项和重点须知:
每个人都会老 , 父母比自己先老 , 我们要用角色互换的心情去关照他们,用互换的语言去沟通,才会有耐心,才不会有怨言 。当父母不能照顾自己的时候 , 为人子女要警觉 , 他们可能大小便失禁,因为他(她)所谓坚强不敢开声,可能身体很多部位身不由己了,请不要嫌脏或嫌弃 。
并请维护他们的“自尊心” 。当他们不再爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也洗不干净 。当我们亨受食物的时候,请替他们准备大小适当的汤水,容易咀嚼的一小碗,因为他们不是不想吃可口的美味,而是他们的牙齿老化,脱落,安上假牙,根本咬不动 。
以上内容参考:百度百科―孝道
时间比如2015.8.
形式:比如帮父母打扫,洗完,干家务.
内容:就把你的重要内容写点就行
效果;还行或者好,这个随你决定
证明人:由你的父母或监护人签字就行
自我评价:写自己在孝行月中的体会和感悟,来总结自己,对自己的评价
家长评价:由家长对你的表现作出评价
最后一个给班主任谢就行
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2、“给父母写一封家书献孝心行动”活动反馈表里的家长评价怎么写写作思路:就写家长感受到孩子浓浓的爱,孩子以前从未表达出来过,这次通过一封家书表达出来,父母看在眼里,暖在心里,觉得这次活动非常有意义 , 感觉孩子一下长大了不少,很欣慰 。
正文:
首先要感谢老师与学校组织的“给父母写一封家书献孝心行动”的活动,在老师的辛勤教导下 , 活动举办成功,并让孩子在“给父母写一封家书献孝心行动”活动中收获、感悟了很多
虽然只是一个活动,但孩子为我们做的事情,我们还是很高兴的 。这表明,孩子长大了,懂事了,知道感恩父母 。
了解了孩子们的心意、爱心、孝顺,我希望孩子今后多参与学习组织的各项活动,在他们在成长的过程中,知道如何感恩父母 , 感恩老师,感恩社会 , 感恩帮助你;
甚至感恩节你的对手,因为他们的存在 , 使孩子有一个目标,有竞争意识 , 与决心克服其更大的进步 。感恩所有,这是我们对他最大的希望 。
就写家长感受到孩子浓浓的爱 , 孩子以前从未表达出来过,这次通过一封家书表达出来,父母看在眼里,暖在心里,觉得这次活动非常有意义,感觉孩子一下长大了不少 , 很欣慰
看来你是一位学生家长 。你感觉好就写子女们的孝心好并把事迹写出来 。你感觉还没达到你的期望就写不行呀他们还不够孝顺也把事迹写出来 , 这就是评价 。
恩,我家宝贝懂事了
乱写吧 , 这不重要
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3、社会实践活动记录表怎么填给个模板你参考一下学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:2012年1月XX日社区实践活动过程背景:活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识活动地点:老人院、街道、商场、家里活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容 。总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏 , 不怕累的精神 。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛 。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒 , 也许他们耳朵不好使 , 我便耐心地和他们慢慢地说 , 关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖 。社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人 , 为父母为社会做出一份微薄之力 。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊 。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己 , 不让父母担心牵挂
《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰 。
社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象 。
社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用 。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式 。
社会实践活动表非常简单好,甜就是一个记录 。
学生社会实践报告表
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4、第二届青少年“孝行月”活动报告单怎么填??有照片吗
【孝行月活动报告单怎么填,孝行月怎样写】
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5、社会实践活动记录表怎么填?社会实践活动记录表填写包括:
学生姓名,班级,日期,社区实践活动过程,活动背景,活动目的,活动地点,活动内容等等,最后加上总结即可 。例如:
活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力 , 提高学生社会实践经验,充实课外知识 。
活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容 。
总结:这个假期我感到非常有意义 , 做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神 。而更多的 , 只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛 。
中小学综合实践活动课程意义
2017年,教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)的出台,进一步加强和巩固了综合实践活动课程的独立地位 。因此在实践中应该把综合实践活动课程和学科课程同等对待,开足开齐 。
进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值 。经过深入调研 , 市教育局制定印发了《成都市中小学生综合实践活动课程实施方案》,旨在促进成都市中小学校进一步开好综合实践活动课程,强化实践育人、劳动育人 , 促进学生创新精神、实践能力的提高 。
《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰 。
社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象 。
社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用 。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式 。
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