世界手卫生日是哪一天,世界手卫生日是哪一天

1、世界手卫生日是哪一天世界手卫生日是5月5日,不管是医务工作者还是普通群众,保持手部卫生是我们每天都要做的事情,也是一种健康的生活习惯 。洗完手以后记得用干净的毛巾或纸巾擦干双手,温湿的环境有利于细菌的滋生 。同时注意毛巾的清洁 , 避免污染 。
在全球COVID-19大流行的背景下,对手卫生行为给予极大关注 。手卫生最终获得了全球决策者、医疗管理者、医护人员和公众的认可 。
因此我们在饭前饭后、便前便后要洗手;从外面回家之后要洗手;接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮后要洗手;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液,探望过病人之后要洗手;抱孩子之前,或者打扫卫生之后等等都要洗手 。

世界手卫生日是哪一天,世界手卫生日是哪一天

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2、世界手卫生日活动方案 2022世界手卫生日活动方案
为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作 , 活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划 。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的2022世界手卫生日活动方案,欢迎大家分享 。
世界手卫生日活动方案1
一、活动目的:
为强化医院感控理念,落实《医务人员手卫生规范》,把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念 , 改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全 。
二、活动主题:
开展手卫生宣传周活动,洗手促健康,你我共行动 。
三、活动时间:
20xx年8月5日—8月12日
四、活动内容
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1、推动医务人员树立手卫生新理念,在院内形成“洗手促健康,你我共行动”良好氛围 。悬挂主题横幅标语:
①门诊大楼外;
②六楼会议室
2、设置手卫生电脑背景、屏保 。
3、开辟主题专栏 , 进行手卫生知识的宣传 。
4、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报(戗板),设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁 。
5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的细菌数检测 。
6、改善手卫生设施,确保正确有效的洁手、干手 。(后保部)
7、手卫生依从性的调查 。
?。ǘ┢舳鞘剑?0xx年8月
1、院领导发表讲话,进行手卫生活动周的动员(讲话稿)
2、院感科主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书(倡议书)
3、各代表发表手卫生承诺宣言:内科、外科、ICU、医技 。
4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头,按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字(有专人引导有次序地回座位):“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范!”(签字笔10支)
5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料(手卫生小册子)
6、手卫生知识普及活动(手卫生课件、基础知识),对照展板学习相应的知识,答题 。答题纸交至会务组领取奖品 。
?。ㄈ┤夯疃?
1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员,负责本科室内手卫生一切相关活动 。
2、科室内部手卫生知识的培训、点评 。
3、大会议室分两场进行多媒体教学,内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识 。
4、专题培训过程中进行有奖互动 。
5、知识竞赛活动(办公室等) 。
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1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,了解手卫生活动效果 。
2、手卫生宣传周活动总结 。
世界手卫生日活动方案2
每年5月5日 , 是“世界手卫生日”,由世界卫生组织(WHO)于2009年倡议发起,旨在强调在医疗护理过程中提高医护人员手部卫生、减少医源性感染的重要性 。
20xx年5月5日“世界手卫生日”即将到来,今年的活动主题已新鲜出炉:xxx 。为了进一步提高全院手卫生的依从率、正确率 , 减少病原体的传播,进一步降低抗菌药物的应用,遏制细菌耐药,全面推动医院感染预防控制整体水平的提高,医务部控感办在全院范围内开展“5.5世界手卫生日”主题宣传活动活动 。具体活动要求如下:
一、参与科室
全院各临床医疗、医技、总务、后勤科室 。
二、宣传内容
围绕“遏制抗菌素耐药:掌握在你我手中”主题,进行本科室医护技人员和(或)患者共同参与的`手卫生宣传、宣教或现场操作等内容宣传 。
三、宣传形式
以摄影、绘画作品为主,可配文字或短诗歌 。
四、活动要求
每个科室必须提交一份宣传作品,同时提交2分钟左右的洗手视频 。
五、时间安排
1、作品征集:4月20日-4月26日
2、作品初筛:4月26日-4月28日
六、提交方式
请在宣传作品上注明科室、作品名称、联系人、联系方式,将作品及视频发至邮箱xx@qq.com,控感办咨询电话:xx,联系人:xx 。
世界手卫生日活动方案3
医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因,做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法 。清洁手不但是实行安全医疗的基本保证,也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全 。为配合卫生部“以病人为中心 , 以提高医疗服务质量为主题医院管理年活动方案”和我院“质量安全年”、“医疗质量万里行”活动的进一步深入,在全体医务人员中普及手卫生知识 , 养成自觉手卫生行为,落实手卫生规范 , 院感办将联合团委、医教科、教学办、护理部、质控办、政工科等在七月份开展手卫生宣传月活动,为了把这次活动办好,特制定本方案:
一、活动目的
“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动 。其目的是通过一系列主题活动 , 把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”和“从手做起 , 用行动呵护健康!从手做起,用行为构建和谐!”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落 , 让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性 , 强化感染控制理念,改变行为模式 , 提高医务人员手卫生依存性 , 预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全 。
二、活动主题
手卫生宣传月的主题是:“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”
三、活动内容
?。ㄒ唬⒃谛涯康奈恢眯抑魈獗暧铮骸翱故治郎禄疃?保障群众身体健康!”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”、“关爱生命、安全在手、感染控制、从手做起!”、“从手做起 , 用行动呵护健康!从手做起,用行为构建和谐!”、“关注健康,谨防病从手入!”
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?。ㄆ撸⑷和ü郎蠹觳槠莱鑫郎餍强剖遥剖彝ü己似莱鍪治郎餍歉鋈?。用卫生明星科室和个人的行为带动全院;
?。ò耍⒚咳找惶猓咳粘炕嵊煽剖沂治郎餍俏蠹已菔尽罢废词址ā薄⒔惺治郎段蚀?,科主任、护士长查房及医务人员每日深入病房进行手卫生知识宣传、医护办公室张贴手卫生温馨提示海报;
?。ň牛⒕侔煜殖』疃妥龊米陨硎治郎信登┟?。活动现场设置签名台、悬挂横幅 , 摆放展板,发放手卫生宣传册;
?。ㄊ⑽啤罢废词址ā保嚎埂笆治郎1ā薄ⅰ笆治郎帘!焙汀笆治郎魈庾ɡ浮钡钠辣却笕?
?。ㄊ唬⒆橹治郎己似辣然疃?,进行理论和现场操作的考核;
?。ㄊ⑷嚎埂笆治郎现榭龊椭葱星榭觥蔽示淼鞑?,了解“手卫生宣传月”活动效果 。
?。ㄊ⒒疃诩淙航形郎蠹觳?,彻底清理卫生死角,保持室内外环境干净整洁,物品摆放整齐有序,医务人员服务语言文明,行为符合规范 。
四、活动时间、安排
七月五日—八月五日,活动持续一个月
第一周
1、召开“手卫生宣传月”动员大会 。由医生代表、护士代表、实习生代表等分别向全院职工发出“正确勤洗手,健康握在手”和“手卫生,从我做起,从现在做起”的倡议,举办现场手卫生承诺签名活动;营造“手卫生宣传月”的活动氛围;
2、由院感办、医教科、护理部、教学办对全院医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的培训;
3、全院征集“手卫生海报”和开展手卫生相关的“屏保设计大赛”;
4、落实主题标语,制作手卫生宣传展板,连接楼、门诊楼、行政楼悬挂手卫生宣传月横幅,各病区走廊安装手卫生宣传吊旗,在通住院部、门诊、行政楼灯柱上悬挂手卫生道旗;
5、各科室设主题专栏,开办手卫生知识学习园地,所有科室设计手卫生宣传桌面及屏保;
6、印发手卫生宣传册,内容包括手卫生相关知识等;
7、设计制作手卫生温馨提示海报及温馨提示标准洗手图标粘贴于所有洗手池边;
8、“医院院报”进行“手卫生宣传月”活动报道;
第二周
1、全院进行室内外卫生大检查并评选出卫生明星科室;
2、各科室评出手卫生明星两名:医生和护士各一名;
第三周
每日一题开始实施 , 进行手卫生知识进病房宣传活动
第四周
1、由院感科、医务科、护理部、教学办、质控办组织对全院各科室随机抽调的医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的技能考核 。随机抽调科主任、护士长各8名 , 各科室抽调医生2名、护士3名参加理论和洗手技能考核;
2、各科室发放手卫生问卷调查,了解“手卫生宣传月”活动效果 。
“手卫生宣传月”活动之后对此次活动进行总结并对优秀组织科室及考核成绩优异的个人进行表彰奖励 。
世界手卫生日活动方案4
一、主办:
医院感染管理办公室
二、时间:
20xx年5月5日
三、地点:
行政三楼会议室
四、参加人:
全体医务人员
【世界手卫生日是哪一天,世界手卫生日是哪一天】五、活动主题:
关爱生命,“手”护健康
六、具体内容:
?。?)院长发表讲话进行宣传活动的动员;院感办主任宣读手卫生宣传周倡议书;
?。?)医护代表上台发表手卫生承诺宣言;
?。?)由院领导带头 , 各科室负责人 , 发言代表按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字并发放手卫生宣传胸章,展板标题为“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范”;
?。?)播放手卫生宣教短片;
?。?)手卫生技能与理论知识竞赛; 初赛:由科室内部组织,选出知识与技能操作掌握熟练的两名选手(临床科室医生、护士各一名,医技科室选择两名)进入半决赛 。
各科室于4月29日前将进入半决赛名单上报于院感办 。未参加科室将通报批评或处罚 。
半决赛:手卫生技能操作+院感知识理论考试
于5月4日上午8:30,行政楼三层会议室进行,由院感办主持,先进行手卫生技能操作,评委打分,后进行笔试理论考核,所有内容结束后,公布最后得分 。选总成绩前15名人员进入决赛 。决赛:
第一项:手卫生技能操作;
第二项:固定答题,由参赛人员抽选一题回答;
第三项:现场抢答,共10题,答对得10分,答错倒扣10分; 所有答题全部结束后,公布得分 。得分相同队增加抢答题目 。
?。?)汇报总结
院长对此次活动进行总结,院感办主任宣布比赛成绩,发放奖品 。
七、考核评价:
?。?)评分规则:半决赛总分100分,笔试与技能操作各占50分 。决赛中总成绩为100分,手卫生技能操作占80分,固定答题10分,抢答题每题10分,共十道题 。具体评分内容参照评分表 。
技能操作与现场答题环节由评委打分,去掉一个最高分和最低分后的平均分为选手的最终成绩 。得分相同队增加抢答题目 。评委由护理部、医务科、院感办等科室人员组成 。
?。?)本次活动根据比赛成绩,评选出一、二、三等奖的优秀奖,予以表扬和奖励(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖九名) 。
?。?)最后考评结果由院感委员会讨论通过 。
?。ɑ疃急附锥危荷杓剖治郎缎芎1?nbsp;, 手卫生胸章,设计手卫生承诺展板,各类奖品 。)

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3、2020年5月5日世界手卫生日的主题是() 。2020年5月5日世界手卫生日的主题是() 。
A.做好手卫生,预防脓毒症
B.所有人的清洁护理—就在你的手中
C.手卫生为外科诊疗安全保驾护航
D.护士和助产士,清洁护理在您手中!(正确答案)
世界手卫生日是哪一天,世界手卫生日是哪一天

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4、手卫生日是几月几日小酌一卮幽兴足,岂须落佩与颓冠?1、世界手卫生日是每年的10月15日 。世界手卫生日一般是指全球洗手日 , 世界卫生组织在2005年倡导 , 并在该年的10月13日订立,从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动,“全球洗手日”由此诞生 。2、“小酌一卮幽兴足,岂须落佩与颓冠”出自小园独酌,是陆游的诗 。
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5、世界卫生日手卫生知识试题附答案
一、单项选择题(每题2分,共16分)
1.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是( c) 。
A病毒 B支原体
C 暂居菌 D 常驻菌
2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( c ) 。
A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人
3.手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数总应( a ) 。
A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2
4.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应( b ) 。
A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2
5.世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( c )
A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日
6.有关手卫生 , 说法错误的是( d ) 。
A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法.
B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手 , 再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程 。
C、 手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒.
D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染 。
7.下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施( D ) 。
A 严格手卫生 B 隔离耐药菌携带者
C 戴手套 D 不能专用的用品如轮椅可共用,不需一用一消毒 。8对医务人员手有哪些特殊要求?(D)
A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物 C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都对
二、多项选择题(每题4分,共48分)
1.关于皮肤暂居菌的描述正确的是( ABD E ) 。
A 机械清洗容易被去除 。
B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 。
C 存活时间较短,会自行消亡 。
D 具有致病性 , 与医院感染有很大关系 。
E 不具有致病性 , 与医院感染没有很大关系 。
2.手卫生为医务人员( ABC )总称 。
A 洗手 。B 卫生手消毒 。C 外科手消毒 。
D 消毒剂泡手 。E 戴手套 。
3.下列哪些情况医务人员应进行洗手或卫生手消毒( ABCDE ) 。
A 接触病人前后 。B 进行无菌操作前 。
C摘手套后 。D穿脱隔离衣前后 。
E进人或离开隔离病房前后
4.医务人员手卫生指征不正确的是? ( ABDE )
A给病人做查体前不需进行手卫生 。
B 。从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时不需进行手卫生 。
C从同一病人身体清洁部位移动到污染部位时不需进行手卫生.
D 接触病人用品后不需进行手卫生 。
E 给病人鼻饲前不需进行手卫生 。
5.有关手卫生下列说法正确的( ABCD ) 。
A 手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时 , 应洗手 。
B 若手部没有肉眼可见污染时宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手 。
C 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后. 应先洗手,然后卫生手消毒:
D 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后,应先洗手 , 然后卫生手消毒:
E接触患者的体液以及被传染性致病微生物污染的物品后.洗手就可以了,不必进行卫生手消毒:
6〃关于手卫生设施的配备正确的是(ABCD ) 。
A 手卫生设施的’设置应方便医务人员的使用 。用于洗手与手消毒的设施包括洗手
池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等 。
B.重点部门应当采用非手触式水龙头 。
C 应尽量使用皂液洗手,重复使用的盛装皂液的容器应每周清洁与消毒 。
D 配备干手物品或者设施,避免造成二次污染 。
E 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 。
7〃关于戴手套的描述正确的是( ABC ) 。
A进行侵入性操作时戴手套前应进行手卫生 。
B进行侵入性操作时应当戴无菌手套 。C 摘手套后应当洗手 。
D戴手套能代替洗手 。E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 。
8. 六步洗手法包括: (ABCD )
A 湿手;B 取皂液;C 六步搓揉D 冲洗及干手、护肤;E 最后用消毒剂消毒手
9.外科手消毒应遵循的原则,以下错误的是( ABC ) 。
A不用洗手 , 消毒手就行 。
B不同患者手术之间,不需进行洗手 , 仅需手消毒 。
C手套破损或手被污染时,不需要洗手,不需手消毒,仅换手套 。
D不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科洗手与手消毒 。E外科手消毒应遵循先洗手,后消毒原则.
10 外科手消毒方法正确的是(ABCDE)
A 洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指甲 , 长度应不超过指尖 。
B 取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,清洗双手时认真按照六步搓揉的步骤进行搓揉.同时应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处 。
C 流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3 。
D 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3 。
E取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3,双手认真按照六步搓揉的步骤进行搓揉,揉搓直至消毒剂干燥 。
11、如何保证卫生手消毒的效果?(ABCD)
A取适量的速干手消毒剂于掌心,速干手消毒剂要足量,确保湿润揉搓 。
B速干手消毒剂要全覆盖,确保不留死角 。
C六步搓揉步骤一步不能少,确保消毒效果 。
D揉搓直至消毒剂彻底干燥,确保消毒时间 。
E卫生手消毒的时间一般20-30秒 。
12、手卫生六步搓揉法是指(ABCDE )
A.掌心相对,手指并拢,相互揉搓. B手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行 掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓 C右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行 D弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行.
E将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行.
三、判断题(对的打√,错的打× , 每题2分,共36分)
1.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手 , 以减少手部常居菌的过程 。(否)
2. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手 。(2)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手 。( 是 )
3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手 。( 否 )
4.手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式 。( 是 )
5.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手 。( 否 )
6.外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则 。( 否 )
7.不同患者手术之间、手套破损或手被污染时 , 只需换手套 。( 否 )
8.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生 。( 是 )
9.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手 。( 否 )
10.口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套 。( 是 )
11.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体 。( 是 )
12.医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒 。( 是 )
13.微生物实验室医护人员接触污染源之前,应戴好一次性手套或乳胶手套 , 然后进行操作,操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.(是)
14.速干手消毒剂比普通洗手省时、方便,故应推广 。( 是 )
15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖( 是 )
16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播 。( 是 )
17.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须戴手套,操作完毕 , 
脱去手套后不需再洗手或进行手消毒 。( 否 )
18. 接触患者的血液、体液、污染物品时戴清洁手套,进行无菌操作、接触破损皮肤、粘膜时应戴无菌手套 。( 是 )

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