是否支持教育信息化建设，这是一个伪命题 。答案是肯定的，支持教育信息化建设 。其理由有如下几点:
一、信息化是信息传播新的媒介和途径 。教育在知识构建上是信息的传播 。古人云，传道授业解惑也，这就是教育的本质 。传播媒介从语言，图像，文字等方面到多媒体到信息化手段，这是传播媒介和途径的演进 。在效率上更好更有效的手段 。
二、怎样利用信息化技术 。在教育中不管是受教者还是传播者，都是人这一本体 。信息化技术的使用首先在思想上要接受新的事物，第二要去探索和研究使用的方法和模式，使信息化技术的使用更有效率 。
三、好的使用信息化技术的方法，是以是否有效的传达了信息 ， 是否有效的构建了受传播者的信息系统 。评判在于有效星期 。不能为了使用而使用 。
教育中使用信息化技术 ， 是历史的演进，没有办法拒绝 ， 只能合理有效的使用 。
但处在建设过程中的当下，对于教育信息现代话我也有一些自己的看法 。
信息化的今天，教育软件缺少统一的管理
推进信息化固然没有问题，但现在可供选择的教育软件比比皆是，却又良莠不齐 。有些软件中的教学理念还停留在很久以前，与现在的教育理念，教育方法完全不对应，这对学生的学习是有不好的影响的 。
教育软件较多 ， 但现阶段功能较单一，急需整合
【怎么支持教育信息化建设,教育信息化2.0行动计划】
举个例子 。当下一节信息现代化的课堂，教师需要用电脑使用PPT，需要操作平板 ， 可能还需要其他平台的教育软件等 。如此繁多的教育类应用，会对教师的正常教学带来挑战 。所以急需功能的整合使用，极大的解放教师 。
教育信息化依托的基础设备要求较高，且不够稳定
以我自己的经验来说，我在课堂上尝试过很多教育类的设备 ， 但有些的稳定性还有待商榷 。
希望可以帮助到你 。
