不管家长还是老师，都希望给予孩子最好的成长环境，目的就是要让孩子比自己优秀 。
“一个人从0岁到18岁需要5000次肯定，才能使他充满自信 。一个充满自信的孩子本身就是最优秀的!不管家长还是老师，都希望给予孩子最好的成长环境，目的就是要让孩子比自己优秀 。”这是对小学教师的忠告 。
从话语中肯定孩子 。问在场的老师：“如果我走进这个会场，看到黑板上的字很难看，颜色也不好，就连旁边画的装饰也乱七八糟 ， 那么最郁闷的人是谁?”
老师们认为最郁闷的一定是写字的那位老师 。有人却说：“写字的那位老师当然会郁闷 。可是请大家想想，如果我看这也不好，那也不好 ， 我自己的心情怎么可能会好?所以最郁闷的人一定会是我 。”
如果说一些话让成年人气愤和郁闷，那么这些话放在一个孩子身上，就会造成伤害 。当老师告诉一个孩子：“你怎么这么笨，学了好几遍还不会 。”这不仅仅伤害了孩子，也给我们带来负面情绪 。但如果我们对孩子说：“你已经做得很好了，老师相信你只要再好好地看一遍 ， 这些功课你一定都能学会!”这样不仅让孩子有了信心 ， 连我们也会想，这是一个勤奋的学生，愿意为不懂的功课一遍又一遍地学习 。
肯定孩子的五大秘诀 当负面事情发生时，孩子更需要肯定 。孩子本身没有对错，万事皆有原因，可能孩子把一件事情做错了 ， 可是要相信他的动机是不会错的 。
我们要学会倾听孩子的理由，并找出在这件事情中孩子做的值得肯定的方面 。
如何正确地肯定孩子?提供五个方法：第一，肯定事情中可以接受的部分;第二 ， 肯定情绪;第三，肯定动机;第四，肯定事情的发生;第五，肯定事情中没有想到的可能性 。
“事情对孩子本身并没有意义，只有家长和老师的肯定，才能帮助孩子在事情中得到成长 。” “要有一分孩子的心态，你才能够知道孩子在想什么 。”
【用肯定的心态造就最优秀的孩子】
