幼儿尚未形成数的概念,所以对于数学的加减法学习会有些困难 。因此,在教授加减法时,老师和家长需要有一个循序渐进的过程,不可着急 。可以从二十以内的加减法开始教起 。
在幼儿学习20以内的加减法时,数数是一个很好的技巧 , 有许多老师认为每个孩子都应该掌握 。然而,他们忽略了许多孩子只会从“1”开始数的情况 。如果要他们从中间的某个数开始数,他们可能就不知道如何进行 。或者说孩子不会从9到10、19到20、29到30这样的整数上跳数 。
【幼儿20以内加减法技巧】此外,家长或者老师在教孩子算数的时候 , 应该将加减法一起教授,而不是分开教 。如果分开教 , 孩子刚学会加法,然后又要学习减法,很容易混淆 。
还有一种技巧是分成法 。首先按顺序将2、3、4、5、6、7、8、9写出来,然后让孩子跟着背诵 。可以让孩子看着背,也可以不看着背 , 主要是让孩子能够熟练地说出来 。然后引导孩子发现规律,左边的数一个接一个地增大,右边的数一个接一个地减小 。这样引导孩子去发现规律 , 更容易激发孩子的兴趣 。
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