为什么要用活动来解释幼儿园课程 为什么用活动来幼儿园课程?而不是学科或科目呢?

为什么要用活动来解释幼儿园课程 为什么用活动来幼儿园课程?而不是学科或科目呢?

1、因为幼儿园课程的主要组成部分就是活动 。幼儿园的目的就是通过活动培养儿童的兴趣,动手能力 , 参与能力等 。是启蒙前的启蒙 , 所以不以交售传授科学知识为目的 。儿童没上过课需要一个过渡期 , 在人生发展的每个阶段 , 人的注意力是有不同时限的,幼儿阶段可能最多只有十分钟,一节课45分钟 , 所以大部分还是以活动为主 。【为什么要用活动来解释幼儿园课程 为什么用活动来幼儿园课程?而不是学科或科目呢?】

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