关于幼儿园开学新生家长会园长发言稿 幼儿园新生家长会园长发言稿范文

关于幼儿园开学新生家长会园长发言稿 幼儿园新生家长会园长发言稿范文

1、大家好,首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合 , 更加要对今入园的家长朋友们表示感谢,你们选择岛幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任 。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好 , 让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学习 。
2、大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解 。
3、幼儿园成立于2010年12月,有5个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场 。在2011年被教育局评为《优秀单位》,2012年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖 。教师才艺大赛中荣获特等奖 。
4、我们幼儿园老师百分百是中师毕业 , 每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的 。
5、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明 。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买 。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂 。
6、对家长的教育:之一 幼儿园是孩子的社会,在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下 。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的 。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多 。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会 。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园 。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等 。幼儿园是孩子的社会 , 是其他任何环境都代替不了的 。

7、对家长的教育:之二 孩子的世界观,孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的 。
8、比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就踏进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是 。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)
9、有一定的道理 。我来说说 。如果是大人,一脚就迈过去了 , 如果是大一点的孩子,就会绕着过去 。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事 。进水坑里了 。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问 。
10、首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次 , 相信就彻底解决了 。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂 。
11、对家长的教育:之三 认识新事物,充分利用孩子的好奇心去教授知识 , 培养孩子主动探索未知世界的兴趣 。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝 , 把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈 , 什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝 , 对的菠萝有刺,此时扎人的 。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的 , 菠萝是圆的,是可以滚动的 。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的 。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的 , 甜的,这就是菠萝 。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的 , 味道酸酸甜甜 , 那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子讲失去主动探索的能力 。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的 。

12、对家长的教育:之四 对孩子的误解 。还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了 。妈妈打了他,问他为什么?
13、小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水 。
14、这个实例告诉我们:我们大人要走进孩子的内心,要以孩子的思维去对待孩子 , 去和孩子交朋友 。很多时候 , 孩子的做法没有错,事大人错了 。就像这个故事 , 你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能再责怪孩子之前,先听听孩子的想法呢?希望从今天开始,当你责怪孩子之前,能倾听一下孩子的心声吗?
15、家园共育之一:多问孩子封闭的问题,我能猜到有很多家长晚上接到孩子后,问的最多事2个问题:1、今天吃的什么?2、今天学到什么?呵呵,对不对?这么问是有问题的,为什么呢?因为孩子?。呒嘉还磺? ,就是说想问题不会拐弯 。给家长举个例子 。我问小明 , 你给我做一个自我介绍,小明就懵了,什么叫自我介绍啊?如果你问小明 , 几岁了?4岁 。男孩还是女孩啊?男孩 。爸爸叫什么啊?大明 。这就是封闭的问题 。所以,如果家长想知道知道孩子今天吃了什么,可以看我们的食谱或者是问老师,想知道孩子今天学了什么东西也是如此,先问老师学习的内容,如果今天学习了一个“天”,你写出来 , 小明,认识吗?小明认识 , 会组词,不就行了吗?现在大家能明白什么叫封闭问题了吗?

16、家园共育之二:让孩子自己背着书包,各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来 , 自己替孩子背着 。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着 。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他?
17、我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说 , 等孩子大了,在让他背书包 。你自己相信吗?为什么老人都常说 , 三岁看大,六岁看老,因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生 。
18、我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会 。你那是在害他 。
19、家园共育之三:正确对待打闹,很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了 。在现在教育观中,对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段 。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式 。俗话说“不打不相识”,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做 。在这种错误思想的导向之下,孩子的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面 。不要全家老围着一个“小太阳”转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课 。
【关于幼儿园开学新生家长会园长发言稿 幼儿园新生家长会园长发言稿范文】20、家园共育之四:榜样的力量,家庭教育是多么的重要 。作为家长,你要求孩子做到的 , 你必须要先做到 。对于一个学前年龄的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆 。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米 。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子 。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了 。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等,久而久之 , 就不会有小朋友和他交往、和他玩了 。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了 , 那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上 。

经验总结扩展阅读