1、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也 。”翻译：孔子说：“仲由?。?为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道 ， 不知道就是不知道 ， 这是聪明的 。”2、子曰：“温故而知新，可以为师矣 。”翻译：孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会 。”3、子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆 。”翻译：孔子说：“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，就会疑惑而无所得 。”
4、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠 ， 不亦君子乎？”
翻译：孔子说：“学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气 ， 不也是道德上有修养的人吗？”
5、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
翻译：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”
6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也 。”
翻译：孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习 ， 希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正 。”
7、子曰：“三人行，必有我师焉 。择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。”
翻译：孔子说：“几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正 。”
8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远 。仁以为己任 ， 不亦重乎？死而后已 ， 不亦远乎？”
翻译：曾子说：“有抱负的人不可以不志向远大，意志坚强 ， 因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远 。把实现‘仁’的理想看作自己的使命 ， 不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”
9、子曰：“岁寒 ， 然后知松柏之后凋也 。”
翻译：孔子说：“直到每年中最寒冷的季节 ， 才知道松柏是最后落叶的 。”深刻含义：人们要经受得住时间的考验 ， 也以松柏为喻 ， 谈人应当具备坚毅的品格！
10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人 。”
翻译：子贡问道：“有没有可以终身奉行的一个字呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上 。”
第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习 ， 加强自律 。
第二则是学习方法，讲知识的继承和创新 。
第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性 。
第四则是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系 。
第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵 。
第六则是学习态度，端正学习态度、提高思想修养 。强调随时都该反省自己 。
第七则是学习态度和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度 。
第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志 。
第九则是个人修养和社会现象，强调要经受得住时间的考验，坚贞不屈 。
第十则是个人修养，强调要学会换位思考 。
【高中论语十则翻译及赏析 高中语文必背论语十二则翻译】总共三类：学习方法、学习态度、个人修养 。
