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班主任提醒：寒假孩子最容易被拉开5个差距，开学再看就晚了！( 二 )


想要教好孩子 ， 家长就要避免命令或说教 ， 尽量严肃、平静地跟孩子讲道理 ， 孩子更容易听进去 。
3.给予孩子适当的鼓励表扬 。
允许孩子抱怨 ， 帮助孩子宣泄情绪 ， 当孩子得到理解和回应后 ， 会更容易接受家长的建议 ， 更专注地完成作业 。
当孩子很努力地完成作业后 ， 家长要及时给孩子肯定和鼓励 ， 得到表扬的孩子 ， 更愿意主动完成作业 。
班主任提醒：寒假孩子最容易被拉开5个差距，开学再看就晚了！
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“不阅读”
拉开孩子认知的差距
安徒生奖获得者曹文轩曾被采访人员问到：如何有效提高孩子的语文成绩？
曹文轩回答：
教材只能提供少量的课文 ， 光是教课文、读课文 ， 不拓展阅读量 ， 怎么用力 ， 语文素养也不可能真正提升上去 。
我们的课本具有单一性和片面性 ， 不能完全满足孩子大脑发展的需求 。
只有让孩子博览群书 ， 其智慧才会得到发展 ， 在学习上才能表现优秀 。
大语文时代下 ， 阅读能力正在拉开孩子的差距！
在假期中 ， 孩子面临太多诱惑 ， 无论手机游戏还是电视剧集 ， 都远比阅读有吸引力 。
因此 ， 我们不能指望孩子自己去阅读 ， 而要想办法让孩子爱上阅读 ， 为孩子铺就一条通向阅读的路 。
①营造书香家庭 ， 在家中打造专门的阅读角 。
②每天读书给孩子听 ， 或者和孩子一起读书 。
③固定每天阅读的时间 ， 比如晚餐后 ， 大家围在一起阅读 。
④制定阅读目标 ， 和孩子互相监督 ， 你追我赶 。
⑤给孩子准备便利贴、摘抄本 ， 教孩子怎么做阅读笔记 。
⑥以阅读经典为主 ， 给孩子准备合适的书单 ， 然后一起去借书或买书 。
⑦以阅读纸质书为主 ， 尽量不要用动画视频或故事音频来替代阅读 。
⑧了解孩子不爱阅读的原因 ， 对症下药 ， 培养其阅读兴趣 。
⑨鼓励孩子分享所读的内容 ， 帮助孩子理解读不懂的地方 。
⑩教育孩子爱惜书本 ， 不折页、不乱放、不乱涂 ， 保持图书整洁 。
班主任提醒：寒假孩子最容易被拉开5个差距，开学再看就晚了！
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“不劳动”
拉开孩子能力的差距
“双减”之后的寒假 ， 孩子有了更多的时间 ， 应该用在德智体美劳的发展上 。
『劳动』这一项 ， 常常被家长们忽视 ， 但它对孩子的教育意义不容小觑 。
中国教育科学研究院曾对全国2万个小学生家庭进行调查 ， 发现做家务的孩子比起不做家务的孩子 ， 成绩好了27倍 。
哈佛大学调查发现 ， 爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子差别很大 ， 失业率是1∶15 ， 犯罪率是1∶10 ， 收入相差20% 。
教育学家卢梭说过：
“在人的生活中最主要的是劳动训练 。 没有劳动就不可能有正常人的生活 。 ”
劳动 ， 能磨练孩子的意志 。
劳动的过程是辛苦的 ， 因为它在磨练孩子坚韧不拔的精神 ， 以及克服困难的意志 。
这一种精神意志能让孩子更适应这个社会 ， 更勇敢地面对挫折、伤害以及各种困难 。
劳动 ， 能强化孩子的责任感 。
孩子在做家务中 ， 会明白自己是家里的一份子 ， 不能只享受成果 ， 也要贡献自己的力量 。
只有懂得分担 ， 才能更好地承担 。 孩子为家里做的事越多 ， 就越有担当 。
劳动 ， 能让孩子做事有条理 。
如果孩子有丢三落四、粗心马虎的毛病 ， 就更应该让孩子多做家务 。
因为在动手的过程中 ， 孩子做事情的条理性得到锻炼 ， 也能随之勤动脑筋 ， 思考问题 ， 提高解决问题的能力 。

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