以古为师让我们继承古人留下的文明与财富 师古还是破古,继承还是创新?

以古为师让我们继承古人留下的文明与财富 师古还是破古,继承还是创新?
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以古为师让我们继承古人留下的文明与财富 , 而食古不化又怕我们拘泥于古人的教诲而不知变化 。 其本质是传承与变革 。
首先 , 不论是师古还是破古 , 其目的是为我所用 , 是对我们产生真实的利益或帮助我们做出正确的判断 。 因此 , 我们首先应该不被继承还是变革所束缚 。 该继承的时候继承 , 该变革的时候变革 。
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其次 , 不论是师古还是破古 , 我们首先需要研究清楚古人究竟说什么 。 拿了本《易经》 , 你连阴阳都没搞懂就说是糟粕 , 拿了本《弟子规》你连里面讲什么内容都不去分辨就去要求孩子照做 , 那都是不可取的 。
再次 , 所有的理论都是有背景与条件的 , 若环境与条件变了 , 你还在那坚持“古之人不余欺也” , 那就是食古不化的迂腐了 。 因此 , 我们需要搞清楚这个时代这个社会究竟哪些变了 , 哪些没变 。 没变的部分我们自然可以继承古人的优秀文明 , 而变了的部分我们若不加创新那就是真真切切的刻舟求剑了 。
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以古为师让我们继承古人留下的文明与财富 师古还是破古,继承还是创新?】因此 , 究竟是师古还是破古 , 继承还是创新 , 关键还是要搞清楚时代社会的变与不变 。

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