与其说是当地没有清北学子 ， 不如说是那些清北的苗子到其他学校去了 。
3、 孩子的努力程度确实有限
小时候经常听父母讲哪家的哥哥姐姐学习到几点 ， 一提学习就兴奋等等 。
其实到我们那个时候 ， 用功的学生不少 ， 但是真正有天赋 ， 有方法 ， 又肯花费很多时间学习的孩子 ， 越来越少 。
还是那句话 ， 因为考大学不是必要的出路了 ， 家长对孩子的学习越来越忽视了 ， 没有了家长的引导 ， 孩子的主动性越来越差 。
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4、 家庭环境对孩子的影响很大
举个我家人的例子吧 ， 姐姐家的小外甥今年参加了中考 ， 学习成绩一般 ， 能不能考上当地的高中 ， 还是个问题 。
这两年姐姐开始着急 ， 但是孩子的学习习惯已经养成了 ， 内驱力弱 ， 主动性差 。
早几年的时候 ， 孩子还小 ， 在习惯养成的关键时期 ， 姐姐的态度是：没有必要一定要考大学 ， 顺其自然 。
所以一直忽视了对孩子学习习惯的培养 ， 才有了孩子现在的样子 。
一个小家庭 ， 就是很多家庭的缩影 ， 因为农村的生活水平提升了 ， 很多父母就忽视了对孩子学习习惯的培养 ， 即便是后来开始意识到大学的重要性 ， 也已经晚了好几年 。
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【庶族|寒门再难出贵子？江苏农民家庭，老大211，两个被清华大学录取】孩子的学习习惯养成很重要
再举一个常见的例子吧 ， 我家宝宝现在上小托班 ， 每天放学的时候 ， 会有同学约着我们一起出去玩 ， 我是个很难拒绝别人的人 ， 但是在孩子这方面 ， 我坚持原则 ， 如果提前约宝宝周末出去玩 ， 我会提前问孩子的意见 ， 然后选择去或者不去 ， 如果放学约着孩子一起出去玩 ， 我肯定会拒绝 。
有一个妈妈觉得不理解 ， 她问：为什么不能周一到周五放学出去玩呢？反正没有学业压力 。
我的回答是：不要让孩子养成不好的习惯 ， 做事情要有计划 ， 孩子3岁到6岁是习惯养成的关键时期 ， 我希望抓住这个关键阶段 。
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孩子小的时候 ， 我们会把很多事情当成是小事情 ， 比方说放学就去游乐场 ， 比方说孩子不想读书 ， 家长就放弃让孩子阅读 ， 比方说孩子不想收拾玩具 ， 家长就帮助孩子收拾 。
可是这些小事情 ， 最后会变成孩子的习惯基础 ， 等到孩子长大 ， 这些习惯养成 ， 会体现在他们的生活和学习中 ， 到时候家长就很难干涉了 ， 即便是家长强制干涉 ， 收到的效果也是微乎其微 。
不要再以贫富来划定界限了 ， 高考给了所有的孩子公平的机会 ， 而这次机会的代价是 ， 孩子十几年的习惯养成和学习方法 ， 只要家长有心 ， 孩子任何时候都是有机会的 。
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