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围殴 掌掴、踢踹、威胁舍友，13岁少年为何如此凶残？

校园暴力又双叒叕上热搜了！
围殴 掌掴、踢踹、威胁舍友，13岁少年为何如此凶残？
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9月13日，广东一家长爆料，儿子在学校宿舍遭多人殴打欺凌，并上传了一段多人围殴孩子的视频 。于是，孩子的遭遇才被知晓，但他已经持续遭受校园暴力9个月了 。
自从2020年的12月份开始，孩子就一直生活在被殴打欺辱的恐惧中，现在孩子还经常会做噩梦 。
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这个年仅13岁的小男生遭受了无法弥补的心理创伤，而这9个月的遭遇还将会一次次的出现在他的噩梦中，在梦里他永远是那个逃不出去的无助少年 。
给这个孩子造成如此大伤害的，正是他的同学 。
在家长上传的视频中，这些13岁的少年一起围殴一个穿黄色衣服的男孩，掌掴、踢踹、威胁……
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被打男孩忍不住爆发出了压抑的哭声，让听者心碎 。
为何这些13岁的少年竟有如此强的攻击性？
我们回到事件后续 。
被打孩子家长爆料，打人同学的家长一直对被打孩子不闻不问 。知道事件经过后，不仅没有带被打孩子去医院进行检查，也一直未曾给孩子一个道歉 。
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直到被打孩子家长一怒之下报警，他们被带到警局后才想到要给孩子道歉 。
【围殴 掌掴、踢踹、威胁舍友，13岁少年为何如此凶残？】可在法律制裁下的道歉又有几分真心？这个道歉更多的怕是权衡利弊下的避害之选 。
连家长都认识不到错误，打人的孩子如何能够认识到自己的错误？
这样的家长，可以说是孩子暴行的帮凶！是对孩子的暴力行为的负强化 。
负强化就是取消行为的惩罚，惩罚可以减少不良行为的出现，而取消惩罚则可以增加不良行为的再现 。
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犯罪心理学家李玫瑾说过，孩子打人说到底还是家教问题 。
宋庆龄曾说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭父母的影响 。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境；学校对年轻人的发展也起着重要的作用；但是，在一个人的身上留下不可磨灭印记的却是家庭 。”
那么，什么样的家庭环境更可能会养育出暴力的孩子呢？
1.父母习惯争吵 。
Cummings等人研究发现父母间经常争吵会使孩子跟兄弟姐妹及同伴的关系变得富有攻击性 。
追踪研究还发现，父母争吵的持续时间可以预测孩子攻击行为的增加 。
根据班杜拉的观察学习理论，孩子通过观察父母的行为就能够学会父母的行为模式 。
如果父母总是用敌意性的争吵解决问题，孩子会从父母的相处方式中学习这种粗暴的解决问题方式，那孩子就无法学到如何用温和适当的方式来解决冲突 。
当孩子开始上学后，一旦跟同伴之间发生冲突就会习惯性的采用争吵、攻击等敌意性的方式解决问题 。
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