给老师送礼，对孩子的帮助有多大？
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01
没想到 ， 昨天写老师将收礼清单误发班级群的文章 ， 阅读量竟然达到了10万+ 。
上一个10万+ ， 已经是很久以前的事情了 。
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我知道 ， 这篇的阅读量如此之高 ， 不是因为我的文章写得有多好 ， 而是因为人们对这件事情很关注 。
从读者的留言中 ， 我也看到了很多家长对于此事的无奈 。
给老师送礼吧 ， 不甘心 ， 不送吧 ， 又怕孩子被区别对待 。
那么 ， 给老师送礼 ， 对孩子到底有没有帮助呢？
今天 ， 就和大家一起讨论一下这个问题 。
02
我觉得 ， 答案应该是肯定的：
【给老师送礼，对孩子的帮助有多大？】有 。
给老师送礼的本质 ， 是花钱买人情 。
老师收了礼 ， 就欠了家长人情 ， 而还人情的方式（当然也是家长送礼的目的） ， 就是在孩子身上加以照顾 。
最常见的 ， 安排的座位更好一点 ， 上课时多提问一点 ， 生活中多关心一点 ， 选班干、评三好时倾斜一点 ， 这些都是可以做到的 ， 在老师的能力范围之内 。
不过说到底 ， 老师能做的 ， 恐怕也就这么多 ， 再多的事情 ， 他们也做不了 。
所以 ， 我们更应该讨论的是 ， 给老师送礼 ， 对孩子的帮助大不大？
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03
我的答案是：
不大 。
一般来讲 ， 家长给老师送礼 ， 最根本的愿望 ， 是想提高孩子的成绩 。
但和社会上的送礼相比 ， 教育有其特殊性 。
社会上送礼 ， 送礼后可以直接达成目标 。
比如你想被提拔 ， 给有决定权的领导送了礼 ， 你的职务他就能给你安排了 。
但你给老师送礼 ， 老师却决定不了学生的成绩 。
你想让孩子考第一 ， 就算你是给老师送礼最多的那一个 ， 也没啥大用 。
老师就算有那个心 ， 也没那个力 。
要知道 ， 很多老师也在为自己孩子的成绩发愁呢！
这是和社会上送礼的最大不同 。
谁考第一 ， 和送没送礼真没啥关系 ， 很多时候 ， 班里的学霸家长 ， 也并不送礼 。
比如有读者就现身说法：“孩子从小到大都没有给老师送过礼 ， 现在孩子已经985大学通过选拔贯通直博了 。 ”
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04
家长给老师送礼 ， 无非是出于三种心态：
一是想让孩子受到老师的照顾；
二是担心孩子因为不送礼而受到欺负；
三是求得心安 。
想“买通”老师去多照顾自己的孩子 ， 这本身就是在破坏公平 ， 应该鄙视 。
家长没送礼就对孩子另眼看待 ， 这样的老师是极少数 ， 这个担心大多数时候都是多余的 。
如果真的不幸碰上了这样的老师 ， 可以找到证据投诉他 。
而给老师送点礼 ， 家长就觉得心里踏实了 ， 这或多或少有点不负责任 。
学习这件事 ， 最主要还是靠自己 。
指望给老师送点礼 ， 通过老师的照顾来提高孩子的成绩 ， 真的作用不大 。
明珠絮语（ID：tsliuchanghai） ， 以教师和家长的双重视角看教育 ， 解答青少年和家长的教育困惑 。 新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中！返回搜狐 ， 查看更多
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