孩子不自觉学习，你对待孩子的方式很重要！2个关键因素在起作用
为什么很多家庭里 ， 孩子无法自觉学习？
【孩子不自觉学习，你对待孩子的方式很重要！2个关键因素在起作用】对于家里很多孩子来说 ， 早上需要父母起床 ， 需要父母叫饭 ， 晚上还要督促家庭作业 。 否则 ， 孩子将无法控制节奏 ， 甚至日常生活都会被打乱 ， 任何事情都无法按时完成 。
其实这主要是因为父母的管理模式有问题 。
也就是说 ， 很多孩子的拖延和神志不清 ， 都是由于父母管理不当或虐待造成的 。
你有没有发现 ， 有些家庭的孩子 ， 父母不用太操心 ， 孩子什么事情都处理得很好 ， 做事很主动 ， 很敬业 。
这些孩子不仅有自我意识 ， 成绩好 ， 而且其他习惯也很好 ， 表现出独立和自律 ， 能够为自己所做的事情负责 。
有的家长可能会认为这是因为孩子的基因不同 ， 无论是有意识的还是无意识的孩子都是天生的 ， 无法比较 。
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家庭因素对孩子的影响
事实上 ， 每个孩子刚出生时的行为几乎都是一样的 。 它们都像一张白纸 。 色彩和图画是在成长过程中被重要的人画出来后逐渐形成的 。
更准确地说 ， 每个孩子都是一颗种子 ， 它长成什么样子 ， 与成长环境的因素息息相关 。
在生命的最初几年 ， 环境因素对儿童的影响最大 。 近年来 ， 孩子的主要成长环境是在家 ， 所以家庭对孩子的影响非常重要 。
几乎所有的孩子一开始都是一样的 ， 他们不会说话 ， 也不会走路 。 在后来的成长过程中 ， 重要的家庭成员对他们的态度和态度 ， 在孩子们的心中 ， 就是这个世界对待他们的方式和态度 。
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这不仅是孩子对世界的第一印象 ， 也是孩子学习如何对待自己和他人 ， 如何对待这个世界上的一切事物的参考标准 。
尤其是对于妈妈来说 ， 在孩子出生的第一年 ， 妈妈就是他们的全世界 。 在生命的前三年 ， 母亲一直是她们最重要的人 。 因此 ， 母婴之间最初的关系和互动模式对孩子未来与世界的互动模式有着深远的影响 。
三岁以后 ， 父亲的影响力逐渐增强 ， 因为孩子逐渐走出家庭 ， 与外界联系 。 8岁以后 ， 孩子需要更多的敞开自己 ， 去外面的世界 。 这个时候 ， 父亲的引导和作用就变得越来越重要 。
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孩子不自觉的学习和做事习惯是如何养成的？
一个重要原因是 ， 孩子从小没有被真正地看见过 。
当婴儿刚出生时 ， 他们没有能力独立照顾自己 。 他们需要依靠母亲来帮助他们吃、喝、睡和睡觉 。 这时 ， 妈妈们需要对孩子给予充分的关注 ， 及时发现他们的感受和需求 ， 积极应对 ， 及时满足 。
这样 ， 孩子就会觉得外部世界是美好的、可控的 ， 是有能力的 。 渐渐地 ， 孩子们有了自己的人生意义 ， 有了自己的需要和动力去努力满足自己的需要 。
这样的孩子会发现生活有趣而有吸引力 。 他们会有强烈的好奇心和求知欲 ， 积极探索世界 。
当孩子明白学习对自己的帮助和意义时 ， 学习就成了他们心中对孩子的需要 。 这是他们有意识学习的基础 。
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但是 ， 如果孩子的感受和需求从小被妈妈忽视了 ， 孩子就会觉得这个世界失控了 ， 很可怕 。 因为自己发出的诉求无法得到外界的回应 ， 也就意味着他们时刻面临着死亡的威胁 。
有些妈妈还会要求孩子忽略自己的感受和规律 ， 以适应妈妈的生活节奏 ， 让孩子怀疑自己的感受和存在不真实 ， 不知道自己存在的意义 。
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