木小姐和树先生|《和女儿一起长大》池莉式晒娃：我的女儿，值得被溺爱( 三 ) 7月3日

以致于亦池都说：妈妈好肉麻，我有这么好吗？
关于为何溺爱，作者有自己的想法，书中说道：

我并未傻到认为我孩子完美无缺，恰恰相反，伴随婴幼儿的逐渐长大，我发现了我孩子许多的弱点。
她胆小，怕人，隐忍，死活都只憋屈自己。如果照这样发展下去，在她一生的生存和竞争中，怎么能够得到健康快乐和幸福？

可见，池莉的溺爱是有分寸的，她没有随意的滥爱，更多的是信任和维护女儿，给女儿创造轻松的环境和愉悦的气氛。
再借书中所言：

我必须溺爱我孩子虚弱的地方，我必须以溺爱增强我孩子的软肋。

在保护孩子心理成长的方面，池莉绝对是无比强大的。
强大到甚至敢于直接挑战学校的教育方式！
09池莉问亦池，要不要放学之后去课外培训班？
亦池拒绝，而且说自己就喜欢玩。
于是在亦池的小学阶段，池莉坚决捍卫了女儿快乐生活的权利！
当其他同龄的孩子在屋里写作业，或者上培训班的时候，亦池就在小区里招猫逗狗。
随着年龄的长大，亦池游戏花样越来越多，也越玩越疯，小区邻居看到这个“疯狂玩耍”的姑娘都瞠目结舌。
除了玩，池莉也坚决捍卫女儿睡觉的权利。
十岁之前， 9点半之前必须睡觉，作业没有做完的，当妈的主动给老师写假条。
十岁之后也不能超过10点，池莉认为没有什么比孩子身体更重要的作业。
10老师校长约谈池莉，认为亦池同学玩心太大，这样玩下去，对前途有影响。
池莉没有因此而动摇，甚至滔滔不绝给老师说懵了。
其实，这部分的道理，每个家长都懂！
孩子需要健康快乐的童年，现在的孩子压力着实太大了！
从我们小时候，就喊着素质教育，如今20多都过去了，分数依然是悬在所有人头上的达摩克利斯之剑。
池莉在书中提倡的“快乐教育” ，我就想问问父母们，
你们真的敢让孩子快乐吗？
11教育内卷，已经成为当代父母的噩梦。
尤其看到别人家的孩子都在各种培训班苦战，自己家孩子就会疯玩的时候，所谓的快乐教育难免动摇。
严格、高效、机械，是普遍看到的教育方式，这种教育模式已经深深扎根在每个学校和家庭里。
就算你不认同，更不愿意让自己的孩子顶着巨大的学习压力，可当你看到其他孩子在各方面能力的确提升之后，
谁来告诉我，普通家庭究竟应该如何选择？
网上太多人呼吁应该重新思考教育的本质，鸡娃行为不可取。
但谁又能百分百确定，快乐教育下长大的孩子，就一定更幸福呢？
12因为在教育焦虑的背景下，池莉和女儿的相处模式显得更加珍贵。
我还是坚持那个观念，教育孩子没有模板套路，鸡娃也好，佛系也罢，主要还是看孩子适合什么。
最后说句真心话，成天考虑如何教育孩子，还不如多思考思考自己的人生……
自己都没活明白，就开始强迫孩子成龙成凤的父母。
才真的可怕。