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青春期阶段的初中生处于人生重要成长阶段 ， 逐渐产生强烈的竞争意识和异性意识 ， 想要表现个性 ， 自主意识更强烈 。 心理、生理以及行为都会产生一系列变化 。
因此 ， 对初中生的心理引导特别重要 ， 为了让学生能专心学习 ， 初中学校制定许多规定 ， 家长对此也表示支持 。 要求学生在校期间穿着校服 ， 不允许出现“早恋”行为 ， 就连发型也有明确要求 。
初中生“发型标准”新规定 ， 男女生反应截然不同
学校规定学生穿着校服 ， 为了便于学校管理 ， 避免学生盲目攀比 ， 让学生将心思放在学习上 。 很多学校还对学生的发型做出规定 。 下面就一起看看 ， 现在初中生“发型标准”新规定 。
初中男生发型要求比较简单 ， 整体是短发造型 ， 不允许烫发、烫发 ， 也不允许做发型 ， 将耳朵和眉毛露出来 。 大多数男生都能做到 ， 而且这样的发型看起来清爽又帅气 ， 体现青少年的朝气 。
而女生看到标准发型后直言有点丑 。 女生的标准发型稍微复杂一点 ， 分为长发和短发 ， 相同的要求是不能染发、烫发、做造型 。
长发女生在校不能披头散发 ， 最好不要盘头发 ， 将头发扎成一个干净的马尾即可 ， 不要留太长的刘海儿 ， 将整个脸部露出来 。 短发女生按照规定则不能遮住眉毛和耳朵 ， 长度不能过肩膀 。
学校将初中生标准发型规定 ， 是为了让学生不要过于看重外貌 ， 把时间和精力都用在学习上 。 可是处于青春期的初中生 ， 已经产生很强的爱美意识 ， 追求个性 ， 尤其是女生 ， 不喜欢学校规定的发型 。
初中女生喜欢“鲶鱼头” ， 家长难理解
每个时代都有不同的符号 ， 别看初中女生心智不成熟 ， 但也常常走在“时尚”前沿 ， 总能抓住当时的流行“密码” 。
80年代的“杀马特”发型 ， 90年代的厚重刘海儿变成空气刘海 ， 再到现在初中生的“水母头”和“鲶鱼头” ， 家长都表示难以理解 。
在家长眼里外貌在学习成绩面前不值一提 ， 况且初中生也不是追求外在形象的时候 ， 中考比拼的是成绩 ， 而不是谁好看 。
可是处于青春期的学生并不能完全明白这些大道理 ， 他们不愿意放弃爱美之心 ， 于是选择在发型上做文章 。 现在初中生都喜欢扎着半地马尾 ， 或者丸子头 ， 额前留着两绺头发遮挡脸颊 。 低头写字的时候 ， 在眼前晃来晃去 。
这样的发型家长表示欣赏不来 ， 担心影响学生上课看黑板 ， 写字的时候遮挡视线 。 而且还给人头发乱糟糟的感觉 ， 看起来没有精神 。
家长和老师要理解初中生心理变化 ， 初中生喜欢用头发遮挡脸颊 ， 是为了让自己有安全感 ， 他们认为这样会更好看 。 家长和老师可以给予适当引导 ， 告诉学生什么是真正的美 ， 不要太严格责备 ， 避免引起青春期学生的逆反心理 。
家长如何引导青春期学生
家长要将教育融入生活中 ， 使得学生耳濡目染 ， 潜移默化地让学生受到良好的熏陶 。 多跟青春期学生沟通 ， 给他们适当的私人空间 ， 虽然初中生有些想法不成熟 ， 家长听后觉得很幼稚 ， 家长也要表示尊重 ， 多想想自己曾经的初中时代 ， 不也是一样懵懵懂懂 ， 容易被身边事物影响 。
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